赋能助成长，学习促提升——“大街小学、三街中心小学”学区2023年新教师研训活动

              岁月缱绻，葳蕤生香。

          撷一束时光，浅藏心间。

                最是教研的芳华。

　　10月25日下午，大街小学两位资深班主任，教学名师带着他们的经验和智慧，与近三年新参加工作的老师分享，为新入职的老师们答疑解惑。如何当好一名班主任，进行有效课堂教学，如何管理好班级，又如何做好家校沟通，是每一名新教师在成为班主任的第一天起就应该去思考和探索的问题。

　　彭黎老师以《如何有效组织课堂教学》 为主题，从建立有效的课堂常规，到及时表扬鼓励学生，丰富课堂教学形式。为我们呈现了以生为本的课堂教学理念。结合她多年的教学经验，总结在教学过程中的经验和技巧，在分享过程中，我觉得要想提高课堂效率，最主要的还是教师对于课堂的把控。课前准备是前提，课中教学是发现，课后反思是提高。充分利用每一堂课去锤炼自己的课堂教学品质，善用教学机智去化解课堂问题，与学生面对面，心对心，同交流，共成长。

   教育无小事，事事皆大事，事事关心

　　此外，彭黎老师还强调，我们应该充分利用好课堂的每一分钟，关注到每一位同学，让每一位同学都觉得自己是课堂的小主人。课堂中遇事不慌，巧妙应用幽默化解课堂尴尬的方法，保护孩子的童心。尽自己最大的能力去引导、感染课堂中的每一位同学。明确课堂纪律，认真做到“三不能，四要到”，让学生在不断的教育中，形成自身的良好习惯。在课堂中，教师要及时表扬遵守纪律的孩子，这样能使其他孩子受到感染。

　　张志宏老师《班级管理小妙招》为主题，幽默风趣的分享教学以及班级管理的经验。围绕“管理理念、管好班级、带好学生、做好师范”的四维主题娓娓道来。

　　活动中，大街小学张志宏老师以“管理理念、管好班级、带好学生、做好师范”的四维主题做了专题讲座。他结合一个个生动鲜活的案例，从两个方面进行了阐述：教育的道就在于“有温度”——教育者要有爱心、耐心、信心、童心、诚心，做师德高、业务精、情怀深的班主任；同时班级管理要“有力度”——建章立制、实施精细化管理、培养习惯、树立榜样、抓好评价，做有智慧的班主任。张志宏老师的讲座既接地气，又高屋建瓴，让参训的老师们受益匪浅。

　　青衿之志，履践致远，行而不辍，未来可期。本次班级管理主题讲座不仅让每一位班主任老师了解到如何与家长、学生有效沟通，更重要的是班主任老师的专业思想、价值理念、教育智慧得到了升华，相信参加培训的每一位教师都能将学到的带班技巧和管理智慧用心实践，在工作中持续赋能，努力做好学生的引路人，在教育道路上不断成长进步！