教研雨落金秋季  教坛群芳促成长

教研雨落金秋季  教坛群芳促成长

         ——榆中县孙家湾小学、张家寺小学、小水子学校校际间教研活动

       秋光尤清和，芳草亦未歇。三尺讲台守初心，育德树人铸师魂。在课程改革不断深入的形势下，坚持“请进来，走出去”是提升学校教师课堂质量的有效途径，是提高教师素质、促进教师专业发展的重要途径。为此，孙家湾小学、张家寺小学和小水子学校积极搭建区域内教师相互学习的平台，不断提高教师的专业技能和课堂教学水平，更新教育观念，促进教师成长，并于10月25日在孙家湾小学开展校际间听评课活动。

　　本次联合教研活动分为三步：一是由孙家湾小学的两位老师进行晨诵课的展示；二是听评课活动；三是校际间“四步课堂”教学改革经验交流活动。

       时光清浅，秋意渐浓，伴着欢快的旋律，亲临何桂芳老师的晨诵课堂，教师用细腻的语言以“竹石”为伴，用“雏鹰”做翔，通过读说看思演等形式，让学生胸怀梦想，身系家国，课堂婉转流畅，令人印象深刻。

　　邵美玲老师将古诗与手指舞完美融合，用风格不一的旋律让学生在吟诵中获得心灵上的启迪，学生自信、潇洒的展示让人耳目一新。

　　竹有干节，始于新笋。何桂芳老师带来的是六年级语文课《盼》，教师以“舞”启新课。通过创设多种情景让学生去换位思考、总结和表演，给学生创造了一种轻松、愉悦的课堂氛围，突出了学生的主体地位，活跃了课堂氛围。

　　许哲涵老师带来的是六年级数学《圆的认识》，以生活中的圆为背景，结合优秀传统文化中圆的元素，在剪一剪、折一折、画一画、量一量等活动中让学生分组实践，目标明确、科学严谨、耐心致学的教风让学生对将圆的性质理解得游刃有余。

　　张晓悦老师带来的是六年级英语《How do you feel？》，教师的课件丰富有趣，将表情包、转盘游戏等搬进了课堂，刺激了学生的表现欲，调动了学生的学习兴趣，让学生在轻松的教学环境中掌握本节课的单词和句型。

　　万里之船，成于罗盘。在随后的评课环节中，老师们能本着求真务实的态度，投身于教研活动中，而且集思广益、畅所欲言，并就疑难困惑进行共研共究。最后三所学校就本校开展的“四步课堂”教学改革经验进行分享。