赞美是一缕阳光，是一抹清风，是飘荡在孩子身上的快乐音符。孩子的成长离不开赞美，就如同植物需要阳光、雨露一样；孩子渴望赏识，赞美使他们看到了成绩，提高了勇气，增强了信心。因为教育的艺术不在于过多的传授，而在于激励、唤醒和鼓舞。
布尔津县高级中学高二年级学生开展了学会赞美的心理团体活动，学生通过直接赞美，间接赞美的方式赞美了彼此，组里的队员，每位同学都获得了太多赞美和快乐。
阿热艾老师说：当我们用心的去赞美别人的时候，会发现每个人身上都有自己的优点，我们夸赞别人，别人回馈给我们同样的夸赞，这不光是心灵上的慰藉，更是人际交往的一个正向发展趋势。
图文编辑:阿热艾
一审:王婧
二审:李鹏
终审:陈德峰