为了深入落实“双减”政策,全面推进“五育并举”,青原区曾山小学按照“1+N”模式,在课后延时服务中开设了音乐、美术、体育、手工、书法、绘画等班级特色课程,极大地丰富了课后服务内容,深受广大师生的喜爱。
什么是“1+N”模式 :“1”是开展作业辅导类服务,“N”是开展科普、体育、美育、劳动类等兴趣活动或社团拓展类活动。
美丽音乐,七彩童年
美丽的音乐就像一朵七彩的花,就像童年一样缤纷多彩。在老师们的带领下,同学们放声歌唱,跟随音乐拍打节奏,体会音乐之美。在温馨的教室里,我们听到了悦耳的歌声,看到了幸福的笑容,孩子们唱的每一个字仿佛都变成了一个个动人的音符,飘满了整个教室。
认真写字,端正做人
读书读世界,写字写人生,中国汉字之美需要传承,写端端正正的中国字,做端端正正的中国人。稚嫩的小手在本子上书写汉字,一横一竖,一撇一捺,在方格子里跳跃着一行行灵动的字符。横平竖直,撇捺舒展,每一个字里都藏着学生们认真与努力。
笔尖流转,向美而行
当美术遇见创想,当色彩遇见故事,孩子笔尖流转的天马行空,是对世界最好的认识与期许。美术多彩的颜色、多样的绘画方法,独特的表现形式和视觉效果激发了孩子们的学习欲望,在绘画过程中,孩子们完美地释放着个性、丰富着想象。
指尖乐趣,点亮生活
折纸是一门有趣的艺术,它充满了创作的乐趣与无尽的可能。在折纸的世界里,可以找到无限的惊喜与快乐。折纸能够培养孩子动手、动脑、启发创造性思维,孩子们在折纸课堂上慧心巧手,创意满满。
快乐体育,健康体魄
蹦蹦又跳跳,健康身心身体好。每天呼吸新空气,沐浴阳光无烦恼。彭老师带领一年级的学生们进行运动前的热身活动,孩子们在活动中卸下了一天紧张学习的疲惫,露出了纯真的笑容,也锻炼了身体。
双语影片,开拓视野
电影作为一种对人类精神幼年时期的教育方法是无与伦比的,因为电影可以使思想剧情化。教师通过给学生播放优秀影片,使学生们在观影过程中自我领悟、自我反省、自我提高,达到自我教育的目的。一些电影中的英雄人物能带给孩子们启发,而记录片中丰富多彩的世界又能增长孩子们的见识。
曾山小学课后延时课程表
“道阻且长,行则将至。行而不辍,未来可期。”课后服务开展至今,孩子们收获着知识和快乐,用心服务,让教育更有温度。在今后的工作中,我校将不断调整与优化,家校合力,探索和拓宽课后服务课程内容,让课后服务更多元更丰富地促进学生健康成长。
编辑:龙玲雅
审核:刘颖
签发:陈和平