—汶上县初中英语教学能手优秀课例展示暨新教师培训活动
寒露为霜，叶红菊黄。三尺讲台，方寸之间，唯有不断学习，不断探索，方能促进教学提高。
为进一步推动学校课堂教学改革，促进教师业务水平和教学能力的提高，搭建教师交流和展示的平台，提升汶上县初中英语教师业务能力。10月25日，汶上县教研室在汶上县第五实验中学开展汶上县英语教学能手优秀课例展示暨新教师培训活动。
首先，汶上县第五实验中学王校长对活动进行致辞。
第一节课是由贾灿灿老师带来的一节语法写作课。贾老师的课从目标的设置、定位看，切合学生实际，语法课充实有趣而不枯燥，非常真实、扎实、详实。关注多模态语篇教学，既有视听材料、又有传统的语篇，促进了学生听、说、读、写、看综合能力的提升。
第二节课是由杜丹丹老师带来的一节阅读课。杜老师的课主题明确，对文本的解读到位，紧紧围绕Talent shows 主题设置课堂教学目标。课堂中3个任务在主题引领下层层递进，读前、读中、读后活动的设置，紧紧围绕“教—学—评”开展，思维导图的设计使学生更能清晰的理解文章，并能引导学生跳出文章表达自己的观点。
第三节课是由谭双双老师执教的听说课。谭老师的课，主线明确，关注生活，注重学生核心素养的培育。从讨论不同的电视节目类型开始激发学生兴趣，然后进行听力输入，改编听力材料，从听力材料中提取表达观点的信息，鼓励学生大胆用英语表达自己的观点。谭老师也非常关注学生深层次思考，不仅教知识，而且引领学生用英语去交际。真正做到了学英语，讲好中国故事！
在精彩纷呈的上课环节之后，初中英语教研员即名师工作室主持人刘琳琳老师对老师们的课堂展示给出了高度的赞扬和评价。刘老师在评课过程中提到了老师们要注重团队意识，互帮互助，凝聚一条心，才能汇成一条河。鼓励青年教师多听课、多钻研、不断成长，也寄语所有初中英语教师要“聚力同行，研思共进”。
评以致用，研以致远。名师工作室教师孙红燕老师进行了评课，评课中肯实用。青年教师王老师和骨干教师谭老师从自己的切身实际，分享了自己的听课感受，真实有感。
最后，两位济宁市教学能手贾灿灿老师和谭双双老师分享了自己的参赛历程，两位老师都是从一节节课中不断打磨出来的，一步一个脚印，不断反思，实实在在关注学生，并且在团队中不断成长。
初中英语名师工作室的所有教师听课时认真仔细，所做笔记详实具体，既有课堂实录也有自己的思考。
这次教学能手课堂展示活动，为老师们创设了互相学习、相互交流的互动平台。教师们积极参与研讨，在思维碰撞中加深对新课标的理解和思考，聚力前行，研思并进，为提升课堂教学质量、促进学生核心素养积蓄力量。初中英语名师工作室主持人刘琳琳老师也祝愿工作室所有教师以此次教研为契机，汲他人之长，成为眼中有光，脚下有印，心中有学生的教师，而后奔赴山海，行以致远。
摄影：汶上县初中英语名师工作室成员
编辑：孔维冉
审核：刘琳琳
