秋天，是个收获的季节。芳香金黄，爽气宜人。
为了全面、准确了解和掌握开学以来的教育教学工作，抓实质量形成的过程，便于今后有的放矢地对学校的教育教学进行指导，确保教育教学质量的稳步提升。按照教导处工作计划安排，10月25日上午，语文教研组长对全体语文教师的教案进行了常规检查。
语文教师们的教案能落实目标、渗透理念，教学环节清晰合理，充分贯彻国家的双减政策，富有针对性和实用性，教案设计能体现教师的教学风格和个人特色，关注环节的安排和活动的组织等大体轮廓，把握教材重难点，了解学生需求，以学定教，设计出实用、有价值的教学设计。教学反思能结合学生实际情况，融合信息技术2.0充分进行有的放矢的反思。
本次教学常规检查中，既发现了亮点，也找出了不足。通过此次教案检查，突出了教学常规工作的个性管理，也促使提高语文教学工作的整体效率和我校教学质量的稳步提高，我校语文教师定能够取人之长、补己之短，达到相互学习，共同提高的目的！
