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校际交流共研讨 携手同行共逐梦——禹州市实验学校小学部与观音堂小学校际联动教研活动纪实

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  秋来神清气爽,五谷丰登,硕果累累。在这满是喜悦的季节,为了进一步加强学校之间的交流,拓展教师研修的空间,实现资源共享,优势互补,师生共长,2023年10月25日,禹州市实验学校小学部教科室组织部分优秀教师到花石镇观音堂小学进行校际教研活动。

  冯校长高度重视“高效课堂”的重要性,他在讲话中多次强调:“一定要保证课堂的实效高效。只有老师们的课堂高效了,教育质量才能不断提升。老师们要在钻研高效课堂、三生课堂方面多下功夫”。为了更好地追求课堂的实效高效,在孟伟红副校长的精心安排下,禹州市实验学校小学部教科室组织部分优秀老师和观音堂小学全体老师共同参与了本次校际教研活动。

语文展示课

         郭玉洁老师带来的是六年级上册第21课《三黑和土地》,在教学中郭老师充分发挥学生的主体地位,放手让学生去读,以读促教,让学生在读中感悟现代诗歌的魅力,提高学生的欣赏水平。并且通过土地改革前后农民对土地不同感受的视频对比,学生能够穿越时空体会到农民获得土地的喜悦,从而更好地理解诗歌。学生积极思考,小组合作,课堂参与度很高!

数学展示课

  刘亚星老师带来的是三年级上册第六单元第一课时《口算乘法》,以问题引入新课,整节课以学生为主体,层层引入问题,让学生自主思考、自主学习,探究两位数乘一位数的口算方法。并注重学生算法的练习,学生反复说算法,通过练习和板演检测学生知识的掌握情况,课堂思路清晰,以老师的教变为学生主动的学,紧扣教学目标,层次递进引导学生,充分发挥了学生的主体地位。

英语展示课

  宋卓函老师为孩子们呈现的是五年级上册U7 I want to be a doctor. 第一课时。从职业入手,为学生提供真实的情境,结合身边的人物,并通过自然拼读或音标学习单词,进行扎实的训练,在游戏中掌握,寓教于乐。结合句型,询问学生未来想成为怎样的人,发展学生的核心素养,落实学科育人目标。

教研分享交流

  随后,三位展示课老师分别讲述了自己的授课思路及课后反思,观音堂小学各学科组长对课堂进行精彩点评,双方进行了深入的交流学习。观音堂王变变校长结合本校学情,分享了观音堂小学老师们的工作经验,尤其是“国学经典”诵读这一特色的开展情况。我校小学部教科室郭艳丽主任分享了冯校长以生为本的“三生课堂”理念及我校课改“三三九六”模式,期待和友谊学校在沟通中成长,在交流中提升。

总结

  “共商、共建、共享、共赢”,在学校领导的大力支持下,实验学校小学部与观音堂小学校际教研活动取得圆满成功。此次教研,为今后进一步的校际教研推开了一扇阳光之窗,必将助力今后校际教研结出更加丰硕的果实。让我们且行且思,且教且研,在教学路上,一路勇探索,互助共成长!

供图:小学部教科室

编辑:宋卓函

责编:孟伟红

审核:冯占甫

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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