深化教育实践,提升教学能力--“国培计划”钦州市小学综合实践学科骨干教师专业能力提升区内培训(10月25日)

韦荣宣
创建于2023-10-25
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  俗话说“百闻不如一见”听再多的理论和讲座,也不如亲自到现场去参观和体验。所以在培训的第四天,我们来到了南宁市安宁路小学参观学习,这里的老师和学生们向我们展示和介绍了她们丰富多彩的综合实践活动内容和劳动成果。

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  2023年10月25日上午,南宁市安宁路小学蒙校长和老师们对我们的到来表示欢迎并向我们介绍学校的基本情况和办学环境。

  接着由韦副校长向我们介绍学校“沐浴阳光 共生共长”“办阳光学校 做阳光教师 育阳光学子”的阳光教育办学理念;并且带领我们参观学校的环保劳动基地“安宁园”和丰富多彩的综合实践活动成果。在每个劳动的项目前,都有学生向我们介绍和讲解。

  我们还参观了学校的大课间活动,学生们向我们展示了青春活力的校本操和丰富多样的民族体育运动。

  另外,我们还聆听了蒙校长的“多措并举、实践育人”、科研处罗主任“科研引领 赋能发展”、德育处韦主任“知行合一 实践育人”和黄老师“环保育人 润物无声”四个与综合实践活动相关的讲座,向我们分享她们在开展综合实践活动过程的经验和收获。

  下午,我们又怀着愉快的心情走进南宁市安宁路小学,校园还是十分的宁静且整洁。

      首先,覃雪琴老师给我们展示的是《制作环保酵素》的实践课。本堂课通过环保酵素的作用、观看环保酵素制作过程的视频再到学生们小组合作制作的过程等循序渐进地引导学生们感受到劳动的意义,通过这节实践活动,增强了学生的环保意识以及垃圾分类意识,激发学生的社会责任感和爱护绿植的情感,养成爱劳动、勤思考和多动手的习惯。

      接着,黄凌群老师又给我们展示了一节以《垃圾利用奇妙招》为主题的环保实践课,黄凌群老师层层递进,从认识垃圾对大自然的危害到垃圾分类再利用,既有理论知识的落实,也有实践活动的呈现。课堂中,让学生们“探讨垃圾的处理方法”和小组合作小实验非常引人注目,生动形象的呈现了垃圾处理再利用的重要性,告诉孩子们垃圾分类势在必行。   

       根据前面两节“环保劳动实践课”为切入点,梁梦、韦春玲、方燕平、农燕萍四位老师以本校课程“环保劳动”进行精彩的研讨,与会老师们受益匪浅,对综合实践活动课程的一些疑惑与困顿迎刃而解,同时明确了综合实践活动课程实施的方向。你动手,我动脑,实践探究,绿色环保是一场最美的遇见。

       最后,农燕萍老师还给我们进行了一堂以《垃圾分类与实践活动的融合》为专题的讲座,从“垃圾分类进校园”活动实施背景、“活动目标”和“活动开展”等多方面解说,让我们领略到了综合实践活动课程的无限魅力!

  跟岗研修结束后,学员们纷纷发表了研修体会:

       劳老师说:今天的参观和学习,我深受启发。学校倡导的环保理念和零废弃生活方式,让我看到了教育与实践相结合的力量。学生们通过亲身参与,不仅学会了劳动技能,更培养了环保意识。这次体验让我认识到,作为教师,我们应该引导学生关注社会问题,培养他们的实践能力和社会责任感。在今后的教学中,我将努力将这种理念融入课堂,让学生在实践中学习,在学习中成长。同时,我也将以身作则,践行绿色生活,为培养下一代贡献力量。

       刘老师说:今天,我们有幸来到了全国绿色校园一一南宁市兴宁小学跟岗研修,通过参观环保劳动基地、物化成品展厅,聆听学校在小学综合实践活动组织实施的经验介绍,观摩综合实践活动课等系列活动,让我们看到了南宁市兴宁小学在开展以“零废弃 变废为宝”为主题开展的综合实践活动课程的具体实施与成果展示,深刻地体会到了实践教育的重要性和价值,为今后在综合实践活动课程实施指明了方向。

       黄老师说:今天的综合实践活动跟岗观摩让我受益匪浅,不仅拓宽了我的视野,还提高了我的实践能力和综合素质。在今后的学习和工作中,我将继续努力,将所学知识运用到实际工作中去,为实现自己的人生目标而努力奋斗。

  今天的培训充满了活力和收获,我们一起看到了综合实践课的具体实施方法和知识,学到了教学经验。我们相信,这些知识和经验的交流,将会对我们今后的综合实践课堂教学工作产生深远的影响。

总编辑:韦荣宣

拍照、供稿、审核:第四小组成员(张远梅、罗秋燕、郭泳伶、刘玉珍、黄燕湖、劳高宗、班超宇)

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