学履不停，未来可期，别样光景又一秋。为了禹州市开元学子最完整的教育，为了把学校核心理念与工作实践结合起来，为了实现全体教师共同成长。2023年10月25日，我校邀请禹州市教体局家校共育指导中心陈军锋主任走进禹州市开元小学，为学校全体教师开展“推开家校高效沟通的三扇门”的家校共育公益课堂。
中午12：50，我校全体教职工齐聚于百家讲坛，满怀期待和愉悦，静候陈主任的精彩讲座！
本次活动的主讲老师是：许昌市心理健康讲师团特聘讲师、禹州市心理健康名师工作室主持人、禹州市教体局家校共育指导中心负责人陈军锋主任。
首先，陈主任用“3+8=?”的案例，生动的呈现了在教学过程当中当孩子错把11答成12时，诙谐幽默地说出：老师可能会出现的应对场景，借此引出大家的思考：不同的沟通方式带给孩子的影响。
接下来，进入本次讲座的主题内容“推开家校高效沟通的三扇门”，这三扇门分别是：1.理念之门，有科学思维；2.方法之门，有沟通能力；3.成长之门，会与时俱进。
高效沟通之第一扇门：理念之门。
第一，定位要准。引导大家思考：“老师和学生、家长是什么关系？”让老师们明白，理清和建立良好的关系是高效沟通的前提。只有老师和家长的距离够近，才可能把学生的未来托举得越高。
全体教师认真听讲
第二，方向要对。对于学生来说，品德和人格的发展要放在成绩的前面，当发现学生有不合时宜的行为时，一定要去立足于家长或孩子的心情，再去探究原因，给家长和孩子多一些的信任和允许。
第三，格局要大，情怀要深。爱是教育的基础，教育是一个生命去影响另一个生命。
高效沟通之第二扇门：方法之门。
第一要会听，用耳朵听，用心聆听，用眼睛看。陈主任邀请了几位老师上台互动，让在场的每一位听众都深切感受到了认真倾听的重要性。
第二是会说，包含文字语言、情感语言和肢体语言，我们在沟通的过程中经常会忽略了自己当时的情绪状态和肢体动作，其实非语言的部分对听者的影响，在沟通中占巨大比重，达到93%，所以在沟通中的情绪和肢体表达很重要。
来个特写！陈主任幽默的讲课风格，实用有效的授课内容，令听者喜不自禁，陶醉其中！
第三沟通有流程，陈主任为大家详细讲解了师生沟通的流程以及家校沟通的流程。为老师们在工作中与家长的沟通，解惑提答。
高效沟通之第三扇门：成长之门。昨天的知识不能解决今天的问题，作为老师只有不断学习，才能面对日新月异的社会和在这个社会中浸泡长大的孩子！
陈主任分享了身为一名老师的自我成长“三部曲”：经典—读万卷书，经历—行万里路，经师—名师引路，拜师学艺。
陈主任诙谐幽默的“三扇门”的讲解、生动形象的举例，使老师茅塞顿开，为我校老师一一打开了家校沟通的“三扇门”。老师们对家校沟通的方法有了更深刻的认识，也在思考以后如何转变自己的教育方式。在场的老师们受益颇深，为陈主任送上真诚热烈的掌声，结束了本次讲座。
此次讲座为全体教师搭建了成长平台，为禹州市开元小学的长远发展奠定了坚实基础。禹州市开元小学教育人共同筑梦教育，不负“心”时代，成就更好的自己，成就最完整、最美的教育！
责编:张艳能
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