少年若天性,习惯如自然。入学一个月,一年级的孩子们已经由懵懂孩童变成了课堂上精神饱满的小学生。为了进一步规范教师和学生的课堂常规管理,切实提升我校课堂教学质量,规范一年级孩子的课堂,让孩子们养成良好的学习习惯,2023年10月25日上午,郾城区实验小学开展了一年级学生行为习惯展示活动。
本次活动一年级十四个班级全员参与。活动中各班展示了学生课前准备、上课问好、听讲坐姿、举手发言、读书写字姿势、课堂活动、下课口令等一系列课堂常规。每个班级的孩子都有自己的特色,或很有静气、或字正腔圆、或眼神专注、或口令响亮,孩子们精神抖擞,各展风采。学校各位领导深入各班,观看了孩子们的展示,共同见证了孩子们蜕变成长。
课前准备
铃声响,进教室;
谁安静,我安静。
书放好,坐端正;
眼放开,等老师。
响亮整齐的儿歌声中,孩子们已然端正坐姿,放好书本,等待上课。
站如松,坐如钟
看!萌娃们腰杆笔直、眼神明亮。他们用最好的状态告诉老师:“我们准备好啦!”
读书写字
身坐正,脚放平,双手拿书向外倾。
头正、肩平、身直、足安,一尺、一拳、一寸记心间。
孩子们正确地握笔,工工整整地书写。
写字结束,铅笔橡皮归位。
要发言,先举手,老师请我再开口。课堂中孩子们积极举手,踊跃发言,规范回答,让智慧在课堂闪光,展现了良好的课堂纪律!
一张张天真烂漫的笑脸,一双双渴求知识的眼睛,一声声清脆稚嫩的童音,构成了一道道靓丽的风景。一年级孩子们会带着老师的关怀,带着父母的期望,在实验小学像花一样开放,像小树一样成长。
好习惯,益终生。我们期待一年级的小花朵们在老师们爱的浇灌下,严于律己,都能养成良好的习惯,茁壮成长。
郾城区实验小学的老师们将继续保持初心,努力向前,把最好的爱给这群可爱的孩子!希望孩子们在以后的每一天里,崇德做人,诚敬做事,成为立志、团结、勤奋、求实的好少年!
编辑:杨君君
初审:王晓丽
终审:郭艳辉