磐石市实验幼儿园
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“倾听幼儿 相伴成长”磐石市实验幼儿园开展学前教育第四园区半日展示活动

创建于2023-10-25 阅读3199

在这最美的深秋,磐石市实验幼儿园于2023年10月25日上午开展“倾听幼儿相伴成长”磐石市学前教育第四园区半日活动。磐石市教育局龚局长、普教科王力科长、袁敏副科长、民教办于海波主任、进修学校幼教部廖亚丽主任、教研员唐鹤老师、各校校长、园长及民办幼儿园园长和教师,近150位幼教同仁参加了此次活动。

本次开放日活动围绕主题,通过丰富多彩、寓教于乐的区域游戏,生动活泼且富有挑战的户外体育游戏等直观的内容,带领所有领导、老师走进实验园教师们的日常工作,聆听实验园师幼们的教育故事。

丰富多彩的区域活动

指南中指出:“游戏是幼儿的基本活动。应把游戏贯穿在幼儿的一日生活当中。”在实验幼儿园,每天都能在走廊里听到孩子们游戏时的欢声笑语。

走进班级,你会看到充满班级特色的丰富多彩区域活动。孩子们在区域里和小伙伴们高兴地交流,默契地配合,每个孩子的表情都是那样专注认真。


来到各班级的走廊,你一定会被孩子们建构节的作品深深地震撼到!首先映入眼帘的是班级的建构节主题宣传板,那里图文并茂地记录着建构节的主题,材料,以及孩子们在初次探索,再次探索的搭建过程。孩子们用灵活的小手与班级的伙伴们团结协作,共同搭建着他们的奇思妙想。搭建的主题内容也是丰富多样,别具一格。有“我们的幼儿园”“立交桥”“万里长城”“大马路”等,充分体现了孩子们的百变创意。一个个作品栩栩如生,让人叹为观止。在搭建的过程中,孩子的搭建水平得到提高,更重要的是感受到了伙伴间团结协作的重要意义!

实验幼儿园里每天都在开展着精彩纷呈的公共区域活动。一楼的体能区、太空沙区、碳化积木区;二楼的沙画区、阅读区、扎染区;三楼的彩虹衣舍、乐高墙、美工区等等。各个区域都有孩子们的身影,他们用自己的多种感官去感受着这些区域材料,与它们进行积极的互动。幼儿园就像一座超大规模的游乐场,带给孩子独一无二的快乐感受。

朝气蓬勃的体能展示

习近平总书记在全国教育大会上强调:“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”磐石市实验幼儿园积极响应习主席的号召,在培养幼儿多方面能力发展的同时,高度重视孩子们的体能教育,并将体能活动融合到一日生活中。

瞧!小、中、大班的孩子们带来的间操展示和体能活动真是帅气极了!充满京剧韵味的戏曲操,铿锵有力的军体操,动感酷炫的篮球操。每个操都有着各自的独特魅力。孩子们小小的身体,迸发着超乎想象的能量。他们斗志昂扬,迈着整齐的步伐、做着干脆的动作,在老师的带领下绽放勃勃生机,赢得了在场所有教育同仁的喝彩。


  体能大循环游戏中,各年段幼儿全都积极参与,他们矫健的身姿、协调的动作,强健有力的小手,有序地穿梭在游戏场地上。好像一颗颗夺目灿烂的宝石光芒万丈!孩子们在强健身体的同时充分感受到体能游戏带给自己的极致体验!

先进理念的经验分享

教育理念是引领幼儿园不断发展的动力,园所文化是幼儿园科学化管理的方向,实验幼儿园李战捷园长结合工作实际,进行了“实施文化引领,探索幼儿园管理策略”为主题的经验分享。李园长分别从以文促管、以文促训、以文促教三个方面娓娓道来并梳理了“山谷文化”引领下实验园在打造专业化队伍、科学化评估和数字化管理等工作。真正做到了促进幼儿园高质量发展实践与探索。让在座所有领导、老师感受到了李园长对教育事业那一份深沉的热爱和对未来实验园不断发展前行的美好憧憬。

润物无声的案例分析

低结构材料在成人的眼中可能是废品,在孩子的眼里却是千变万化的游戏材料。《评估指南》中指出:“教师要认真观察幼儿在各类活动中的行为表现,提供有针对性的支持”。今天韩笑和程玉娇老师从孩子们的点滴生活出发,真实记录下了孩子们在建构游戏中的精彩瞬间。

两位老师在孩子们截然不同的建构游戏中,给予幼儿充分的信任和支持,大胆放手,多观察,少干预。给孩子大胆探究、试错,重复的机会,充分尊重了孩子的主体地位,也成就了孩子们的想法,见证了孩子们成长的精彩瞬间,促使孩子的建构水平迈向一个新的台阶。

不忘初心 砥砺前行

本次“倾听幼儿 相伴成长”主题半日活动,赢得了与会领导和所有教育同仁的高度的评价。实验幼儿园在本次活动中充分发挥了城镇优质幼儿园的辐射作用,并为示范带动全市各级各类幼儿园规范办园,提升质量,进一步推动我市学前教育普及普惠安全优质发展起到了积极的引领作用。

今后全体实验人将会继续脚踏实地、兢兢业业地对待自己的岗位工作,不忘初心,砥砺前行。在实验园的这片沃土上绽放自己的奇光异彩!

编 辑:程玉娇


视频/图片:幼儿园各班教师


执行主编:程玉娇


审 核:关婧


单 位:磐石市实验幼儿园


时 间:2023年10月25日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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