课堂是提高教学质量的主渠道，是全面落实立德树人根本任务的主阵地。2023年10月25日，海口革命英烈红军小学数学组进行教研活动。由青年教师徐莉莉老师执教五年级数学上册第四单元第一课时《小数加、减法》。
为了更好的顺利进行，数学组的每一位老师都投入到其中，参与到本次教研活动的各个环节。
集体备课
教学手段多样化，教学内容形象化，教学思维活跃化是课堂教学的发展方向。在教学管理中，我们落实了课前准备，备好课是上好课的前提。数学组的每一位教师都珍惜每一次的校级公开课活动，通过集体备课，实现互帮互学，达到共同提高的目的。
教学过程
徐老师课上大胆放手，让学生自主探索。由于学生已有整数加减法计算的基础，教学中充分利用这一知识经验促使学生根据已有经验去解决问题，尝试小数加减法的竖式写法，在探索中感悟小数加减法的计算方法。
教学过程中，老师注重引导学生交流讨论，让学生在自主合作探究的过程中解决问题，体验学习的快乐。学生们讨论积极、热烈，在轻松愉快的氛围中学习数学
集体听课
本次教学学校领导都十分重视，教导处认真组织实施，从课堂教学的筹备到评课总结，学校领导自始自终全程参与，教研组年级组全方位予以帮助，老师们认真听课评课。
集体评课
课后，全校数学老师进行了集体评课，各位老师针对徐老师的整个教学过程各抒己见，给予了高度评价，纷纷表示这是一堂充满魅力的公开课，这是一堂饱含数学韵味的公开课，这是一堂值得我们学习和标榜的公开课。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”,深耕课堂，潜心育人是教师的使命，我们海口革命英烈红军小学必将坚定探索步伐，砥砺前行。