为深入学习贯彻中共滕州市委、滕州市人民政府《关于加快教育高质量发展的实施意见》，10月25日，龙泉联区指导员孟凡盖同志、卓超同志、教育工会主席孙广军同志及教研室全体人员，深入荆河桥小学开展“加快龙泉教育高质量发展”调研活动。
学校领导汇报工作
孙校长对学校近期工作开展情况做了简要总结，重点对学校高质量发展的努力方向及具体措施进行了汇报。各分管校长和工会主席围绕各自分管的德育、教学、安全、党建等具体工作汇报了今后的工作思路。
教学质量是学校的生命线，作为学校的核心领域和中心环节，课堂教学具有举足轻重的地位和作用。教研室各位领导深入教学一线，对各学科常规课堂进行了调研，听取了语文、数学、英语、科学、道法、音乐、美术、体育共十四节课例。
学科研磨
联区卓主任和教研室范艳主任听取了两节数学课《方程的意义》和《认识位置》。
教研室何苗主任听取了道法课《走进我们的老师》和《协商决定班级事务》。
教研室赵文主任听取了语文课《宇宙生命之谜》和《少年中国说》。
教研室王晶主任听取了英语课《Unit3 My friends PartA Let's talk/Let's play》和《Unit4 I have a pen pal》
教研室王剑锋主任听取了美术课《节奏的美感》和《星空的联想》。
教研室屈庆新主任听取了科学课《热对流》和《热传导》。
教研室朱艳萍主任听取了体育课《武术—五步拳》和音乐课《乡间的小路》。
学科研讨
听课结束后，各教研员立足学科特点，对标新课标和“教-学-评”一致性对授课教师的课堂教学进行了细致地点评与指导，指出了优点和不足，同时对今后的课堂教学提出了可行的建议，指明了教学的方向。老师们收获满满！
教学常规检查
随后联区领导详细查阅了学校教学常规工作各项制度以及各项工作落实情况。实地查阅了教师的学历案的撰写与“一课一研”落实情况，查阅了作业布置是否符合上级要求“双减”政策下的规定，对六年级核心素养监测及质量提升状况展开研讨。
反馈提升
最后各位领导进行集中反馈，对学校开展的各项工作给予了充分肯定，并对学校在常规管理中遇到的问题给出了指导性的意见和建议。
此次调研是对学校教学常规管理、教研组建设、学生学业水平、减负增效实施举措等方面进行了全面评估与指导，助力了我校教师的专业成长，提升学校的育人质量。我校将以本次调研为契机，认真梳理联区领导提出的意见和建议，坚持从教学常规做起，抓细抓实常规管理制度，使我校的教学质量再上一个新台阶！