【全环境立德树人】课堂展风采,教研促成长

滨城区第三中学张书熠
创建于2023-10-25
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  为深化课堂改革,落实大单元教学方案,进一步加强教师之间的交流和学习,实现在“双减”背景下,进⼀步推进我校课堂教学改⾰,促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼,滨城区第三中学积极开展了骨干教师示范课活动。在青蓝师徒结对氛围的感染下,青年教师们更是积极进取,收获颇多。滨城区第三中学物理组骨干教师马新美老师进行了示范课授课。

  此次示范课由马老师执教,授课内容为八年级上册第四章第一节《光的直线传播》。马老师引导学生用物理的眼光看世界,积累调用已有经验,能够使学生更佳主动的投入到新知探索中,借助奇妙的影子舞引入课堂,极大的激发起学生的求知欲,也让学生学习目标更加明确。

  马老师在教学活动过程中,讲授充满亲和力,她以饱满的热情、幽默的语言去带动孩子,让学生在轻松愉快的气氛中吸收新知识。引导并组织学生们进行探究实验,让学生们亲身经历与体验实验过程并得出结论,对物理知识的理解更加深刻。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,一堂精彩的课也需要千锤百炼、集思广益、博取众长,才能绽放光芒,本次示范课进行多次磨课,课后物理组所有老师集中到一起共同探讨,大家畅所欲言,各抒己见,交流分享,绽放群体智慧的光芒。

  评课前,马老师从本节课在教材中的地位,教学目标,教学重难点,学情,教法,教学过程等方面向听课老师们介绍了本节课。

  听课结束后,老师们研讨教学方法,交换教学心得。大家各抒己见,在肯定马老师闪光点的同时,及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见,为提高教学质量建言献策。

        青年教师们更是在此次教研活动中收货颇多,无论是从教学用语、教姿教态上,还是对教材和学生的了解上都有了更深层次认识,指明了今后的努力方向。教师之间相互学习和交流,取长补短,以此不断提高自己的教学水平,一同成长,共同进步。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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