名师领航  携“语”前行---齐鲁名师宋秀宏暨山东省昌乐二中秀宏青年教师成长工作室送教下乡活动

 为充分发挥名师工作室在教师专业发展的示范、引领和辐射作用，加强校际交流，2023年10月25日，山东省昌乐二中秀宏青年教师成长工作室送教下乡活动在昌乐县朱刘街道小学开展。工作室主持人宋秀宏及工作室成员，朱刘街道小学全体语文教师参加了此次活动。

        青年教师刘国英出示一节公开课，四年级语文上册16课《麻雀》，供大家观摩。

          精彩课堂落下帷幕，思维碰撞启迪智慧。在评课座谈环节，与会老师们畅所欲言，既肯定了课堂中的亮点，也结合各自的研究和思考提出真诚的建议。并且，两校老师针对如何提高学生阅读兴趣展开激烈讨论，其中宋秀宏老师向老师们分享了很多此方面的经验。

      宋秀宏老师带来《语文阅读赋能学生生命成长》专题报告，主要介绍山东省昌乐二中的阅读课。她在报告中指出，阅读是学校的第一课程，学校将阅读放在第一重要的位置。针对学生阅读现状和问题，提出“海量阅读”的概念，让学生拿出更多的时间大量的阅读，阅读的主题从文学类扩展到政治类、科技类等书籍。

      秀宏青年教师成长工作室成员刘老师带来朗诵《沁园春*雪》，他指出朗诵要注重情感的表达与抒发，要有情感的共鸣和支撑，更重要的是共情，把握文章情感。

       燕嘉宁老师从插花艺术入手，分享如何提高学生审美鉴赏与创造力。她指出生活中要拥有一双发现的眼睛，善于发现生活中的美好，将美好的生活融入课堂，通过课堂展现生活的美。拓展学生的审美思路，让语文融入生活审美，将生活情趣带入教学。实现语文核心素养审美鉴赏与创造，生成文本类写作。