秋日暖阳丰收悦，岁月沉香好时光。为促进教育均衡发展，整合教育教学资源，充分发挥名师工作室优质教育资源的示范、辐射作用，利川市温俐群小学语文名师团队在都亭一小开展了送教活动，书写新学期送教新篇章。市小学语文名师工作室部分成员及都亭一小、都亭二小教联体全体语文老师参加了此次活动，都亭一小谢淑芬老师担任主持人。
开幕式上，都亭一小陈立标校长做了热情洋溢的发言，他对小学语文名师团队的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢，对参加学习的老师提出殷切希望，希望老师们学有所思、学有所获、学以致用，并预祝活动圆满成功！
教与学相长
名师工作室的陈欣老师为老师们带来了精彩的示范课《爱护眼睛 保护视力》，这是一节充满活力的口语交际课，整堂课以＂小小宣讲员＂为活动主题一以贯之，让学生在真实的情境中真听、真说、真交际。
教与研共生
中心发言人张晓曦老师围绕《愿说 能说 会说》这一主题从口语交际的编排特点、三四年级口语交际的内容设置及编排体系、本次示范课的没计意图这三个方面为老师们进行了精准的教材解读，让老师们对口语交际课有了新的认识。
李艳璐老师带领大家进行了小组评课议课。在这一环节中，老师们通过＂自感一讨论一交流＂既分享了自己的收获，又提出了心里的疑问。
接着，李老师又从＂真情境 巧探究 精对标 重交际＂四个方面对陈欣老师的课进行了点评，李老师的点评如同拔开云雾见月明，顿时解开了老师们交流时产生的疑惑。
学与思同步
语文教研员温俐群老师组织集体备课。她以＂何谓教学目标 何谓评价任务＂为着力点，指导老师们结合前面几位老师的示范引领，对自己的教案进行修改后，在小组内充分交流意见。本着遵循理念，参考课例，结合学情，共创生成的原则制作教案海报。经过制作、展示、说明、赏析、投票等环节后，评选出优秀小组进行最终的教案海报展示。
下午，名师团队的林小芹老师给大家带来了《口语交际 从心开始》的精彩讲座，林老师的讲座提出了口语交际课中常见的四个误区，同时也给老师们提供了相对应的四个解决策略。讲座过程中既有理论的支撑，又结合了她自己看到的、经历的许多教学实例，让老师们意犹未尽、收获满满。
学与用相成
有了名师团队的示范引领，承担研磨课和汇报课的两位老师及时对自己的教学设计进行修改，也为大家呈现了不一样的精彩课堂。
都亭一小杨友利老师上了四年级口语交际《爱护眼睛 保护视力》研磨课，她的课堂创设了评选＂护眼小天使＂的真实情境，通过设置一个又一个任务完成了自己的教学目标。
都亭一小的向晨钟老师为大家带来三年级的口语交际课《请教》，她创设了向同学请教、向老师请教、日常生活中的请教这几个真实情境，层层深入，最后总结出向别人请教时的注意事项，让口语交际真实发生。
道虽长 行则至
最后，小学语文领头人温俐群老师带着大家对整个活动进行了回顾与梳理。她让老师们从活动联系到课堂，让学习内化成行动，将今天所学、所悟真正运用到自己的实际教学中去。
都亭一小教学副校长蒲丽娟做了总结发言，她既向老师们阐述了不断学习的重要性，也对老师们提出了新要求，希望老师们在今后的教学中多学习、多钻研、多思考、多创新！
＂ 橙黄橘绿好时节，小语教研结硕果＂＂丰收满院香，学习正浓时＂，在这样一个美好的季节里，这一场送教活动犹如秋日暖阳，让我们每一位老师心生暖意、感恩送教！未来，让我们一起成长！
文稿：徐玉春
审核：蒲丽娟
审签：陈立标