教师专业的成长有很多途径，研课无疑是最切实有效的方法，每一次研课都教师自我的成长，也能促进学生的全面发展。
10月25日，信息技术组的老师们在组长于建国老师的组织下，开展了本月的研课活动。本次活动七年级白林林老师，毕明月老师和王浩老师进行了课堂展示。
白林林老师在导入环节提问，引导学生思考:如何管理平时使用计算机时产生的临时文件，引出文件和文件夹的概念，导入本课。白老师大胆设计教学过程，让学生自学——演示——学生相互纠错，教学过程中引导学生思考，积极主动的参与进来，有质量的完成了教学任务。
毕明月老师虽然是一个新手老师，但是在教学过程中对知识点的把握非常准确，在教学中她带领学生了解文件和文件夹的命名规则，识记常见的文件类型。在实际操作中，鼓励学生自主学习，让学生主动发现问题，解决问题，学会使用文件夹对文件进行管理。在言语中能看出有一些小紧张，但是还是非常好的完成了教学任务。
王浩老师在导入环节创设情境激发学生兴趣，联系学生的日常生活提出问题，如何对计算机中的文件进行有效管理，引出本节课课题。在教学过程也为学生创设情况，事例都是学生日常学习中常见的诗词诗人，非常生活化，便于学生理解。引导点拨学生自主学习，在实际操作过程中发现问题解决问题，每一个操作都让学生参与并且及时给出评价和反馈。
《文件管理方法多》这一节课，是资源管理器中非常重要的一个内容，也是考试常考的知识点。虽然这一节课老师们上过很多遍，但是每一次都有不同的亮点和问题，老师们积极备课，认真研课，一步步在教学中提高，成长。