教育家陈鹤琴认为：大自然，大社会，都是活教材。幼儿教育应该是“活教育”，应该让孩子用手、耳、眼睛去体验，用小嘴巴去讨论，用小脑筋去思考，应该在生活中践行，在自然中认知。2023年10月25日，金声幼儿园小班的小朋友们开展了捡秋叶做手工户外实践活动。
天气晴朗，万物可爱。伴随着习习微风，我们集合啦！
出发啦
“秋风吹，树枝摇，红叶黄叶往下掉，红树叶，黄树叶，片片飞来像蝴蝶 ......” 孩子们唱着抒情的歌谣，沐浴着秋天的阳光，宝贝们在老师们的带领下开始了探索之旅。
我们顺利到达目的地啦！
落叶不仅各具特色，还充满了无限乐趣，孩子们忍不住想化身为树叶精灵，与落叶一同起舞、游戏。一场“幼”见秋叶的主题活动悄然开始～
到达目的地老师来讲解我们此次来的目的是什么
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在寻找叶子之前呢我们准备了热身运动和小游戏
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热身做好了，现在开始做游戏吧
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寻 ·秋叶
孩子们在老师的带领下，到大龙公园里去寻找落叶，只有这样才能更直观、更生动地认知树叶，感知秋天。
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捡落叶的时间是短暂的，而留给孩子们的想象却是无限的，收集了这么多形态各异的落叶，孩子们会与落叶发生什么样的碰撞呢？
玩转秋叶 留住秋天
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通过此次社会实践活动，孩子们灵动的身影和银铃般的笑声为美丽的秋色再添一串欢乐的音符。在这个凉爽的秋日，孩子们充分感受到了大自然的美好，拓展了孩子们的视野，也增强了热爱大自然的情感，让我们在美丽的秋天，带上发现美的眼睛，一起继续找寻大自然的奥秘吧！