不负好金秋,研学共成长——天门市实验小学2023年秋季学期研学实践活动纪实(三)

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  研有所思,学有所获,旅有所感,行有所成。与其等待秋风吹来,不如走出校园追寻秋风的足迹。2023年10月25日,天门市实验小学秋季研学活动的第三天,孩子们在陆羽茶文化研学实践基地又一次迎来了他们的寻宝之旅。

DAY3

茶文化课程

  茶文化课程,将茶礼与茶文化相融合,借由一杯茶,引导孩子从兴趣入手,通过对一片茶叶的认识,了解茶叶的发展历史,学习中国传统文化,在冲泡实操中学会安静与耐心,平衡与专注,通过每一次的拿起和放下,修得止于至善的智慧。

  每个孩子都在散发着自己的能量,安静,专注,感受美好。

  在茶文化课程中,以“茶礼”为切入点,让孩子学会“以礼敬人、以礼敬己、以礼敬器、以礼敬水、以礼敬茶”。让孩子更有礼有节,与老师同学相处融洽。

泥条盘筑

  “泥条盘筑”是陶器成型的一种原始方法。制作时先把泥料搓成长条,然后按器型的要求从下向上盘筑成型,再用手或简单的工具将里外修饰抹平,使之成器。

  陶艺课上,孩子们无拘无束,双手可敲打、揉搓、拉、团,动作自由,随心所欲。兴趣盎然,作品也异彩纷呈。

  陶艺活动的学习,可以不断提高孩子的审美素养,作品的直观性、形象性更是美育的生动体现,对孩子们逐步接触中国传统文化,提高文化素质有着深远的意义!

  教育没有围墙,世界才是课堂。携一缕芬芳,赏自然之美;借一次研学,观天地之大。课堂上,书本是孩子的世界;走出去,世界是孩子的书本。此次研学活动,同学们放下书本,从书本走向生活,从课堂走向社会,亲身感受,知行合一。这样的研学之路为孩子们播种梦想、放飞希望,积蓄着力量,实验小学的孩子们将带着一颗永不倦怠的求索之心继续前行!

                                      图文:全牧云

                                      审核:石方龙

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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