按照总校部署，我园积极开展了“知论语、止三乱、制三礼、治三气、植三大、致三生”系列活动。
一、知论语
制订方案，每天晨诵，教师通过领读和齐读的方式，增强幼儿对《论语》内容的熟悉程度。
联系故事，让幼儿在听故事中增强对《论语》句子的理解，感受美好品德的可贵之处。
二、止三乱
积极开展丰富多彩的活动，培养一日常规，改变“乱追逐、乱打逗、乱吵闹”不良行为。
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三、制三礼
“礼之用，和为贵”。文明礼仪是中华民族的传统美德，通过诵读《论语》培养幼儿讲礼貌，懂礼节、行礼仪
00:14
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四、治三气
诵读《论语》，感受国学魅力，帮助幼儿摒弃"戾气、死气、惰气"等不良习气。
五、植三大
培养幼儿大声朗读课文，大声回答问题，大方待人接物的良好形象。
00:14
六、致三生
“学而时习之，不亦说乎”，“说”是愉快。当生命邂逅生活，我们要活出生动欢喜自在，《论语》告诉我们要热爱生命，学会生存，享受生活。
此次活动的开展，弘扬了中华传统文化，《论语》的诵读，增强了孩子们的文化和道德素质，营造了积极向上、团结奋斗、努力进取、和谐稳定的文化氛围。