沁阳市第三中学初二英语组和数学组依托集体备课开展“同课同构”高效课堂展示活动，旨在通过集体备课的教研方式构建共研互促，协同发展的共研、共享、共成长的常态教研氛围，提升常态课的教学质量，解决研究过程中存在的困难和问题。
善研，融合集体智慧，从教学实际出发有效地设计“同构”教案；
善教，能灵活实施教学设计，及时把握重难点，有一定的课堂驾驭能力。
善思——能针对不同的课堂教学行为，敏锐发现教学问题，并进行有效反思。
善评——能运用一定的理论进行点评，与同伴会心交流。
资源共享、优势借鉴、共同成长。老师们在“同构”中比较，在比较中反思，在反思中提高。相信，这样的教学研讨一定能给老师们带来新的思考。 教学改革永远在路上，漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在今后的教学工作中，三中教师将精诚团结，砥砺奋进，扎实推进教改工作。