落实体育课程新标，助力体育教育高质量发展——记百色市百色中学教育集团(总校)体育教研组十月份活动纪实

         为帮助全校体育教师全面了解国家颁布的《体育与健康课程标准（2022年版）》的理念、目标、内容，百色市百色中学教育集团(总校)体育教研组以教研活动为平台，通过各种实践活动来践行新课标的要求。

　　以核心素养为导向，引导学生在实战情境中学练结构化的球类运动知识与技能并灵活运用技战术，提高学生的学练兴趣。

　　韦文恩老师、梁志雄老师通过对新课标的学习，做主题发言。

         开展阅读活动，充实我们体育教师的知识结构。使得体育教学方法、设计案例等更有创新性。

　　学校黄五宁老师、罗聂老师、班梅倩老师等积极参与百色市第七届运动会的各项工作中。践行新课标的要求。

　　深度分析与理解课程内容的要求，不仅可以帮助体育教师深刻认识到核心素养在不同水平的具体内涵，也向体育老师们提出以下三点要求：第一，要求体育教师在每一节体育课中严格遵守专业规范，确保教学内容的科学性和有效性。第二，要求体育教师进行系统规划，做好学校体育工作。包括制定合理的教学计划、组织丰富多样的体育活动，以及积极参与学校体育设施的建设和管理。第三，要求体育教师以评价导向，促进体育的高质量发展。评价不仅仅是对学生的成绩评定，更是对教学过程和效果的全面评估。