迭部县初级中学召开“以德贯穿、先学后教、当堂训练”暨“教学评一体化”课堂教学和“整本书”阅读行动启动会
为推动我校教科研工作持续健康发展，进一步深化“教学评一体化”课堂教学改革，提升办学质量和水平，贯彻落实全州教科研工作会议精神，10月24日，迭部县初级中学召开“教学评一体化”课堂教学和“整本书”阅读行动启动会，迭部县教科局、教研室主要负责人、初级中学全体教师参加此次会议。
会上迭部县教科局党工委副书记、副局长杨勇同志传达学习了州教育局关于教研工作推进的会议精神，详细解读了《关于深化中小学课程改革 落实核心素养大力推进“教学评一体化”课堂教学和“整本书”阅读行动的指导意见》并做了讲话。
迭部县教研室副主任格让次力同志传达县教科局《关于深化中小学课程改革 落实核心素养大力推进“教学评一体化”课堂教学和“整本书”阅读行动的指导意见》，并提出了此次改革一定要在我校率先落地生根，结出好果实。
迭部县初级中学党总支副书记、校长拉木九同志详细解读《迭部县初级中学“教学评一体化课堂教学”课改实验项目实施方案》。并强调：“这次会议是一次解放思想、与时俱进、开拓创新的大会，是一次承前启后、继往开来、团结务实的大会。这次大会必将对我校教科研工作的发展产生积极而深远的影响。本次会议的召开，标志着我校教育工作新的历史性转变的开始，预示着我校教育改革和发展进入了一个新阶段。”
校长还总结说:“各位老师，县教科局把此次会议的召开地点放在初级中学，不仅仅是因为初级中学是我县教科研改革的实验校，也是对初级中学全体教职人员能力的充分肯定，更是对学校给予了教科研工作改革的深厚期望。下面我再提几点希望：一是希望大家认清形势,看到差距,增强做好今后工作的紧迫感和使命感。二是希望大家明确目标，振奋精神，增强实现更大宏伟目标的信心和决心。三是希望大家在具体工作中积极交流经验，开阔视野，不断增强奋发有为、开拓创新的拼搏意识。”
会议在迭部县初级中学全体教师认真聆听，深切领会中圆满结束。
10月25日各教研组如火如荼的学习新课标和讨论“教学评一体”，语文组讨论如何开展“整本书阅读”。各教研组会上，组长针对学科组进行了细致入微的解读。