为进一步落实核心素养导向下新课标理念，推动校本教研走深走实，切实提高课堂效率。10月25日上午，四年级（1）班 王钰老师呈现了一堂精彩的公开课——《爬山虎的脚》🥰第二课时
王钰教师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，扎实有效的课堂训练，展现出一堂精彩的语文课堂🌷。王老师以复习旧知导入，新授知识围绕《爬山虎的脚》紧抓“脚”🦶字一步一步引导学生进行小组合作学习，做到了以学生为主，教师为辅，从而大大激发了学生的学习兴趣和探究愿望✌。王老师在上课时巧妙运用爬山虎的实物与爬山虎脚攀爬的视频进行教学，直观地将语言文字叙述的爬山虎，变成鲜活有趣、可见、可感受、真切的东西，使课堂气氛一下子变得情趣万千，充满了勃勃生机✊。
叶圣陶从哪些方面来介绍爬山虎的叶子呢?（小组合作学习）
学生在讲台上模仿爬山虎脚的生长过程，围绕“触、巴、拉、贴”等一系列动词进行表演，落落大方。👍👍👍👏👏👏👏
授课结束后，陈新悦老师进行主持，王钰教师进行说课，并说本节课的亮点及不足，然后全体语文老师依次对本堂课进行了点评。
教研不是个体的孤独奋战，而应是一群人的携手前行，教研不是执教者的高歌，而应是教师群体的深思。教研之路，任重道远。然，道阻且长，行则将至。行至不辍，未来可期！