地球是我们共同的家园，我们依靠地球给我们提供丰富的资源，生存在地球的怀抱中。
因此，我们要保护地球，保护环境，节约资源，才能让地球妈妈健康长久的陪伴着我们。
为了让孩子们知道保护环境的重要性，了解垃圾对地球的危害，提高幼儿的环保的意识，学习垃圾分类。
我们大二班特开展了以环境为主题的活动——《我是环保小卫士》。
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🌍—故事篇—🌍
《地球招聘清洁工》
老师:咦!地球公公怎么和以前不一样呢？
玥婷:地球公公身上有很多的垃圾!
若璇:它很伤心!
默默:它生病了!
原来，地球公公身上有很多人们扔的垃圾，导致它现在生病了!
现在地球公公需要招聘一些清洁工，来帮助自己，我们一起看看都有谁来应聘吧！
孩子们认真听故事的同时，还会积极的回答老师问题!
海鸥可以清除海面上的面包皮和菜!
鲫鱼可以清除水里的虫、水草和垃圾!
乌鸦可以吃掉地面上脏兮兮的爬虫!
蚯蚓可以吃掉埋在地底下的垃圾，并把它变成肥料!
瞧!小动物们都来当地球公公的清洁工了! 我们也快行动起来吧！
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🌍—知识篇—🌍
《垃圾要分类》
生活中产生了这么多的垃圾，我们要怎么处理呢？
我们跟着孩子们一起去看看垃圾是如何分类的吧！
老师:有谁知道我们生活中的垃圾都有哪些分类呢？
老师，我知道有可回收♻️垃圾!
还有有害❌垃圾!
老师，我还知道有厨余垃圾!
还可以分为其他垃圾!
让我们认真听老师讲一讲，垃圾是如何分类的吧！
小朋友认真学习的样子是不是很可爱呢❓
我们生活中所产生的垃圾，可以分为四大类，分别是:可回收♻️垃圾、有害垃圾、其他垃圾和厨余垃圾!
学习了垃圾如何分类，我们一起来认识一下分类垃圾桶吧！
老师:孩子们都认识这些分类垃圾桶吗？
小朋友: 红色的是“有害垃圾”!
蓝色的是“可回收垃圾”!
绿色的是“厨余垃圾”!
灰色的是“其他垃圾”!
现在我们就随着孩子们一起来分一分吧！
这些垃圾桶，可以帮助我们把生活中的垃圾进行更好的分类!使我们的环境变的更加美好!
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🌏—户外实践篇—🌏
《垃圾分类进行中》
在活动中，孩子们学习了垃圾分类，现在就一起去进行实践操作吧！
孩子们在老师的带领下走出校门，来到了小区。
一路上，孩子们都在讨论关于垃圾分类的问题，为好学的孩子们点赞👍🏻!
到了小区，我们看到了课堂上老师讲的分类垃圾桶。
温故，而知新。
我们一起来回顾一下“垃圾分类”的小知识吧！
让我们跟着孩子们的眼睛👀一起去找一找生活中遗留的垃圾吧！
老师，我发现了一张用过的纸巾……
老师，看!这里有药品袋子……
诶!我找到了一个可回收的垃圾——啤酒瓶。
咦……
这儿有电池🔋，我知道这是有害垃圾……
我们认真的寻找着大家不小心遗留的生活垃圾……
不一会儿，我们就找到了很多很多!
小朋友们，这是什么垃圾呢？一起来说一说吧！
我们一起把这些垃圾来进行分类吧！
真开心呀!
我们要回学校了!辛苦门卫爷爷为我们打开“实践之门”!孩子们在离开的时候，自发的对小区门卫说:“门卫爷爷辛苦了!”
门卫爷爷看着这么可爱又有礼貌的孩子们，也开心的笑了!
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🌏—回收篇—🌏
《瓶子变变变》
我们生活中很多的废品都可以回收，用来做一些小东西，比如:矿泉水瓶!
通过周末时间，孩子们收集了很多的塑料瓶!
我们来看看如何将塑料瓶变成一个个的“小宝藏”吧！
塑料瓶经过我们的处理，已经变成了手工材料了……
这些奇奇怪怪的材料，都可以变……
我们迫不及待的开始动手操作起来了……
只有自己动手做的“小宝藏”才是最棒的!
终于做好了!我们一起来看看孩子们都做了哪些“小宝藏”吧！
哇噢！五颜六色的笔筒做好了!放上一支支笔，我就有自己的专属笔筒了!
咦!这是什么？
仔细一看，原来是一个个瓶盖变成了“小鱼🐟”“章鱼🐙”……
原来，塑料瓶还可以变成“种植地”哦！
快来给自己“种植地”浇浇水吧！让我们一起静待小种子们发芽🌱吧！
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通过本次主题活动，孩子们了解到垃圾对地球🌐环境会造成很大的伤害，学习并实践了如何将生活垃圾进行分类处理，尝试将一些垃圾“变废为宝”。在整个活动过程中，了解了垃圾分类的意义，树立了正确的环保意识!
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