研学游是一种寓教于游的教学新业态，是一种走出校门开展研究性学习和旅行体验相结合的校外实践活动，重在开阔学生视野，并培养学生的生活技能、集体观念以及实践能力等。
其中研”是基础，“学”是目的，“游”是载体，要避免“游”而不学、“学”而不研，让中小学生在研学游中“研”有所得、“学”有所获。
2023年10月23日早晨，铜仁市第十中学七年级（15）班同学们正式开启了属于他们的“研学故事”。研学旅行是指学生在旅行中，通过参观、观察实践等方式，获得学科知识、技能和体验，培养综合素质的一种特殊旅行方式。在这样的旅行中，学生不仅能够了解到当地的文化、历史、自然环境等，还能够亲身体验，加深对知识的理解和记忆。少年研学旅行不仅能够增强学生的知识水平，还能够培养学生的自信心、勇气和独立思考能力。
制作队旗
一圈到底
增强团结协作意识！在生活方面、心理方面、人际方面，能够促进孩子的全方位成长，用军事化规范培养良好的习惯，以拓展式教学训练规范青少年日常行为，通过体验式的、多元化的、趣味性的培训活动，培养青少年的自学、自立、自强、自律能力。
鼓舞飞扬
体验式项目来激发同学的意志力、专注力、竞争力，提升团队的激情和合作热情。
午饭
无敌风火轮
学生进行分班分组比赛，锻炼同学们动手能力，团队协作能力、合作能力。能提高学生专注力和心态的平稳，提高学生的思考能力和观察能以及动手能力，同时也提升学生的团队合作能力，提高学生意志力。团队协作的能力是每个人都必须学会的“技能”，无敌风火轮正是考验同学们的团队协作的能力，在这项活动中，同学们互相帮助，嘴里喊着“一二、一二”的口令，让自己的团队能更快的到达终点。
走进万亩茶园
通过前面紧张的活动后，教官组织同学们到茶海放松身心，近距离感受茶园文化，茶园美丽。感受大自然。形象气质、提神精神面貌开展“再现时代少年精气神”研学课，目的是振奋学生精神，激发学生斗志，调整状态。改变学生的形象气质，提升学生的精神面貌。
晚饭
进行叠军被和激情篝火晚会，增进同学们的欢乐和团队凝聚力，放松身心感受篝火晚会的乐趣。
早上起来进行跑橾
早餐
女王圈
培养团结一致、共同克服困难的精神，当然同学们沟通也是很重要的，互相鼓励，随时让队友知道自己的状态，会有利于任务的完成，学员能够体会同伴的重要性，增进互相的了解。
快乐星球
通过快乐星球对抗赛，增进同学们的友谊，在活动中相互帮助，相互合作，锻炼同学们更好的与他人进行沟通和协调，提高自我控制力， 对压力与挑战，增强自信心并增加班级凝聚力
水上项目闯关体验轮胎桥、独木桥、网红桥、低空爬网、长廊吊桥等闯关竞技，水上轮胎桥、独木桥、网红桥、水上爬网闯关体验，低空爬网、缅甸桥、长廊吊桥等闯关竞技，锻炼同学们的体能，增强同学们的体质。
研学营地的午餐时间对于同学们来说很特别，所有的饭菜需要由大家自己制作。洗菜、生火、做饭同学们分工合作干的热火朝天既提高了同学们的动手能力，又增强了大家团队合作的精神。
有轨电车
打造同学们的动作协调能力，考验队友之间的默契，还可以意识到团结合作的重要性，在这个过程中感受团队带来的力量，齐心切力实现共赢。
动力绳克服人性的弱点，建立团队内部的责任感，向心力和凝聚力，增强个人自信心和自我控制能力，更是增强学生挑战自我的勇气、明白合理突破本能的重要意义。同时明白理解、信任、承诺、决不放弃、坚持到底的重要性。