第一实验小学心理工作室以践行“阳光路上，相伴成长”的心理理念为引导，坚持培养学生自尊、自信，理性平和、阳光向上的积极心态，营造良好的校园心理氛围，促进学生心理健康成长。
从心出发
本着因材施教的原则，根据不同学生心理发展的特点，全面筛查学生心理健康情况，建立心理健康一生一档，在严格保证学生隐私的基础上，实施心理问题与实际问题精准帮扶机制，加强学校与家庭之间的联系沟通，形成多方育人合力用心呵护每位学生。
聚焦心灵
通过成立心理委员+心使者双重模式的服务，用心服务同学之际也能加强学生之间的交流与合作从而认识到自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，建立正确的生活态度和人生观，能和他人同心协作，感受心灵的美好。
让爱传递
通过倡导班主任开展心理健康主题班会，进行优秀心理健康主题班会评选活动等方式，传播心理健康自助与互助的方法;组织开展了“我手写我心，共叙心里话”“活出生命的光彩”等心理活动。积极广泛普及心理健康知识，提高实验一小儿童的心理素质，培养其积极乐观、健康向上的心理品质塑造阳光型的爱智少年形象。
阳光心态
通过一系列有趣特色的心理活动:“房树人”绘画活动，“自由沙盘”等特色活动积极引导学生树立正确的世界观，人生观和价值观，用心树立每个学生阳光心态，营造良好、和谐的校园氛围。
心灵相约
倾听内心声音，助力自我成长，特开设了“心语信箱”。通过写信的方式随时与心理老师沟通交流，更好地为学生创设倾诉与宣泄的空间。心理老师会定期查阅信箱并予以回复，为学生的心理健康保驾护航!
第一实验小学心理教育工作室秉持着“为心灵打开一扇窗户，给自己多一些阳光”的理念，以预防问题发生、促进心理素质提高为主要目标，引导学生循序渐进的认识自己，接纳自己。正如“冰冻三尺，非一日之寒”，在本我，自我，超我中不断完善自己。“鹰的姿态是飞翔，你的姿态是成长”，愿追梦路上的一小少年们奋力奔跑，在未来遇见更好的自己!