“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。”实习是我们大学学习的一个大跨越，让我们把之前学习的理论运用到实践中，积极投入到实习工作中。我们于9月2号到达洪桥街道第六小学，分配了实习班级，认识了指导老师，开始了我们的实习生涯。我们于9月4号再次来到学校进行自我介绍，了解学生开始备课，准备授课。
本月的第一周，我们认真、积极的参与教学实践工作，如到课堂听课，向优秀教师学习，走上三尺讲台讲课。
在第二周，我们由各自指导老师分配任务，并充分备课，指导老师听课为我们听课指点在教学上的不足，听了各位老师的指导过后也重新修改了自己的教学设计，并利用课后时间进行磨课，对自己的教学、语言、教态等进行细致的打磨，力求进步。
在校的第三周，我们的课表已经排好了，我们也开始尝试教授其他课程，如英语、科学、道德与法治课程的教授，并在教学过程中认真负责，积极参与到学校教育教学工作当中。
在第四周的时候，我们积极参与学校的活动，如国庆中秋双节板报和演讲比赛。
本月我们有着丰富有趣的实习经历，我们日常走进课堂听课，向优秀教师学习，也尝试着走上三尺讲台讲课，积极参与学校组织的活动。在这些实践过程中，我们深刻体会到教育教学绝非易事，也深刻认识到自身的不足，这也让我们对接下来的实习有了更明确的目标方向。并且在教育教学过程当中，跟着班主任学习到了班主任管理的一些方法和要点，收获颇多。
实习生陈珑方：在这个月里，我已经非常适应这里的生活了，也已经上了不少课的了。但随着上正课，问题也不断暴露出来，对时间长短的把握、内容轻重的把握、情境创设的把握等问题都还有待加强。希望在接下去的课上，能够有所改善。
实习生刘逸欣：时间如流水，不知不觉地已经实习了一个月的时间。只有亲自上课才能体会到上课是多么的不容易，比如管理纪律这方面就是一件非常艰难的事情。在我的课堂上，因为我缺乏管理经验，我的课堂往往非常吵闹，上课效率与课堂纪律挂钩，导致我的课堂进度缓慢。但是在听了我的导师的课后，我才知道同一个班级的课堂差距能有多大。在我的课堂吵闹的学生，在我导师的课堂上却乖乖巧巧地认真听讲，而且导师讲课的流畅程度也是我需要学习的，这些都让我佩服不已。
本月小结
总的来说，这月我们的实习工作开展顺利，我们将满怀信心，不畏困难，迎接接下来的挑战，为下一步工作做好准备!
文字：刘逸欣 陈珑方
制作：刘逸欣 陈珑方
图片：刘逸欣 陈珑方
一审：罗彬妮
二审：邓黎明
三审：曾君玫