秋意已暮，新冬将至，时光匆匆如流水，实习已经进行两个月。初为人师，在学思践悟中提升教技，用丹心一生秉烛献春华，见贤思齐，用行动践行自己的教师誓言。
(一)见贤思齐，主动成长。
为了让新教师的专业水平快速发展，在优秀教师的成长赛道上加速，洪桥镇第六小学都为每一名实习生配备了指导老师，并安排一批专业教学骨干开设示范课，为实习生们做好榜样示范。实习生们积极走进优秀教师的课堂，虚心请教，听取老教师的建议，主动夯实自身专业技能，实习生之间相互讨论交流。
（二）笃行致远，静待花开
在这一个月里，实习老师吸取经验精心设计教学环节，细心磨课，积极听取指导老师、同伴的建议，致力为大家呈现一场精彩的课堂，完成自己的专业成长。
陈珑方——数学
陈珑方老师本节课讲授的内容是《比的基本性质》。在每节课课前陈老师都会带领学生复习前面学过的知识，借此导入新课，进行知识迁移，帮助学生更好的理解比的基本性质。再了解比的基本性质和商不变的性质、分数的基本性质之间的联系。在讲授新课时，陈老师利用新颖的教学方式，带领学生一步一步引导学生归纳出比的一般性的基本性质，并注意到相关的限制条件：同时乘或除的数不能是0。接着思考一下我们可以利用比的基本性质做什么？引导学生明白什么是“最简单的整数比”，即前后项互质且前后项是整数，然后引导学生尝试用自己的方法化简。最后概括总结化简比的一般方法。通过小组讨论和有趣的活动展开教学，充分调动学生学习的自觉性和发挥学生的课堂主体地位。
刘逸欣—科学
刘逸欣老师本节课讲授的内容是《生物链和食物网》
刘老师先以“螳螂捕蝉，黄雀在后。”的故事引出来本节课的学习内容——生物链与食物网，带我们一起探寻生物的神秘。课堂以引导学生为主，重点了解建立生态系统中的食物链生产者，消费者，食物网的概念，并会画简单的食物链，理解食物网所反映群落和生态系统中动植物间的关系等内容，并结合视频加深学生对知识的理解。在课堂上，刘老师开展了多样的学习活动，观看视频等等，课堂氛围浓厚，学生反馈良好。
（三）总结归纳，指导成长
实习老师慢慢熟悉授课后，也对科学，道德与法治，英语等进行教授，掌握各科目的教授方法和技巧，不断的自我反思，提高自己。
一滴汗水一份收获，虽然我们已经基本掌握了教师的基本技能和工作，并且通过这两个月对班主任工作也有了一定的了解和认识，但是未来的路更远更长，教育对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中， 我将更加严格要求自己， 努力工作，发扬优点， 改正缺点， 开拓前进， 为祖国的教育事业继续献出自己的光和热！
文字：陈珑方 刘逸欣
制作：陈珑方 刘逸欣
图片：陈珑方 刘逸欣
一审：邓黎明
二审：陈顺香
三审：曾君玫