人生百年，立于幼学，学前教育对幼儿的后继学习和终身发展具有不可替代的重要性。 “运动、健康、快乐”是我园的发展目标，为更好地贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神实质，提升教师健康领域教学水平，树立“身心并重”的幼儿健康观，同时加强教师学习交流，引发老师智慧的碰撞，打开教师的教学思路，彰显教师教学个性，真正体现资源共享，优势互补。 永和县第三幼儿园在2023年10月24日一一2023年10月25日组织开展了为期两天的“同”课巧设计，“异”构促成长公开课教学活动。
精彩课堂展风采
小班健康领域
《过独木桥》
中班健康领域
《趣味赶小猪》
大班健康领域
《单手行进间运球》
评价互动促提升
在总结中反思，在反思中成长。在评课环节中，围绕目标达成度、重难点突破、环节设计、幼儿发展等方面进行了互动。执教老师对自己的活动进行总结反思。最后，苏园长强调希望每位老师要在同课异构中找差距，提高自身课堂驾驭能力，将课程游戏化，研无止境，学亦有益。
本次健康领域同课异构活动，为教师们搭建了专业成长的舞台，展现了老师们不同的教学风格，提升了教师对健康领域集体教学活动的研究能力，让全体教师树立了正确的健康观念，推进了我园健康领域游戏活动更好的开展。同中有异，异中求同，教师的专业成长离不开集体的智慧，让老师们在实践中不断探索前行，让孩子们在游戏中快乐成长。
一个人可以走得很快，而一群人能够走得更远。博观而约取，厚积而薄发，优化教学质量，提高保教水平，我们一直在路上……
