2023年10月25日上午，莆田市中小学第十八场教学开放活动观摩课在仙游一中永鸿分校举行。仙游一中永鸿分校黄金英老师和仙游第一道德中学甘夏青老师分别在录播室举行以《利用化学方程式的简单计算》为课题的公开课教学活动。两位老师在教学中充分体现了化学课程的育人价值，创造性地处理教材，优化整合更适合学生发展的教学内容，依标而教，提升化学核心素养。
第一节课由仙游一中永鸿分校黄金英老师执教，黄老师基于新课程理念，以发展学生的学科素养为出发点设计《利用化学方程式的简单计算》这节课。 黄老师引导学生利用水电解微观反应过程模型，深刻理解化学方程式中的定量意义，确立了利用化学方程式进行简单计算的依据。之后，融合参加化学反应中的各物质间存在定量关系的学科思维与数学比例思维将化学方程式的计算的解题进行了规范化整合，形成化学独特的解题步骤。最后利用“中国空间站的环控生保系统”创设问题情境，引导学生在两个子系统“二氧化碳去除系统”与“空间站中的制氧系统”进行了化学方程式的简单计算的实践应用。
本节课充分展现了黄老师对新课程理念的认识，黄老师构建了以学生为本的课堂，充分发挥学生的主观能动性。在知识建构过程中关注了学生学科思维的发展，同时渗透了合理利用资源等可持续发展理念。
第二节课由仙游第一道德中学甘夏青老师执教，甘老师以钢丝棉燃烧实验为导入，提出问题引发学生思考燃烧后质量怎样改变，改变的质量可以计算吗？从而创设了真实的问题情境。为解决这个问题，分解成三个小任务进行，第一个任务：确定化学方程式进行计算的理论依据，在回顾化学方程式意义的基础上，用磁铁模拟分析化学反应的微观过程，建立模型，并介绍化学计算发展史，启发学生形成宏-微-符相结合表征化学反应的学科思维，深刻理解参加化学反应中的各物质之间存在固定的质量关系。第二个任务：通过学生自主阅读例题，设计共同纠错活动，学生在合作中掌握计算的解题步骤。第三个任务：通过利用化学方程式的计算去解决实际问题。在互相帮助，互相批改，形成互帮互助，互学的意识。学生通过学习，解决了问题，同时感悟定量研究在化学发展和实际生产科研中的重要作用。
本节课甘老师充分调动了学生学习的主体性，在教师的引导下，学生积极参与，掌声，笑声，讨论声，质疑声，评价声不断，是一节生声贯耳的课堂。
观摩课结束后，参与听课的部分教师对两位老师的精彩演绎进行了点评，充分肯定了两位老师在课前的精心准备工作，赞赏两位老师在课上的教学实施，课堂立足学生已有的经验，结合学习任务的推进，发展学生利用化学方程式进行计算的能力，体现化学课程在促进社会生产发展中的关键作用，提升学生的社会责任感。在本场教学中与会教师同学生一起获益良多，亦提出了自己分困惑与各位同仁探讨。教学是一场如切如磋，如琢如磨的精雕过程，与会教师皆表示期待有更多的机会进行交流，促进自身教学教研能力提升，继续躬耕教坛，为强国之路培育人才。