春天是植物生长的最好时节，是促进学生观察力发展和丰富知识了解植物生长的最好阶段。通过创设植物角，既可以美化环境，使活动室美观、充满生气，也可使学生的生活更加生动有趣。
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为了更好地发挥植物角在日常教学中的教育功能，指导学生更好的观察动植物，让孩子进一步亲近大自然，养成爱护动植物的意识，龙泽学校开展了班级植物角创设活动。
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每个班级植物角种类丰富，物品摆放错落有致，仿若成了一个生机勃勃的绿色生态园。小小的植物角不仅具有绿化班级，美化环境的作用，还激发了孩子们的好奇心与探索欲望。
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自然角创设活动，不仅提高了教师对自然角的关注，在创设过程中更加合理化、科学化、个性化，为校园增添了一道美丽的风景线，让自然角真正成为学生观察探究、学习科学、走进自然的一个多彩空间。