“发现生活小奥秘”
——摩擦起电实验
济宁市经济开发区实验幼儿园
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儿童有着与生俱来的好奇心和探究欲望。好奇、好问、好探索是幼儿的年龄特点。《纲要》指出：“幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望，要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现兴趣”。
叮咚 | 奇思妙想时刻
为什么我们在滑滑梯的时候，头发也会竖起来呢？
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为什么脱衣服的时候会发出“噼里啪啦” 的响声呢？
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为什么两个人接触会触电？
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为什么梳头发的时候，头发会跟着梳子飞起来呢？
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飞起来的头发
魔术师张老师和小朋友一起配合，为大家表演魔术。
我们一起念：磨一磨、擦一擦，一、二三四五六七……
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小朋友们，看看他们的头发发生了什么变化？
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哈哈哈，老师，你看他们的头发，“爆炸”了！
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这是为什么呢？
“是因为风吗？”
“我觉得是。”
“我觉得不是。”
“是不是老师用气球黏住他们的头发？”
静电的原理
那到底是因为什么呢？我们一起来探索。
观察各种静电图片，脱衣服静电、触碰静电、梳头静电等。请小朋友们自由分享生活中遇到的类似情况。
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观看故事视频，视频中小朋友在触碰物品，脱衣服时都被电到，告诉他原因，所以小朋友们现在知道为什么我们玩滑梯，脱衣服，触碰物品会有电了吗？
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摩擦起电小实验
探索完其中的小秘密，请小朋友们自己动手去实践吧！
气球和纸屑，他们非常想成为好朋友，想拥抱在一起，你们有什么好的办法帮助他们吗？
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孩子们也来变魔术，摩擦摩擦。摩擦能够产生静电并且摩擦的速度越快静电吸附的纸片越多！
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看，吸到纸屑啦~
咱们比一比谁吸的最多！
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静电对我们的生活是有危害的，小朋友要学会如何预防。我们可以勤洗手洗澡，多喝水，贴身衣物选用棉麻材质，适当使用加湿器……
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活动中，孩子们了解生活中静电现象，知道摩擦可以使物体起电，探索带电物体可以吸附轻小物体的现象，培养孩子们独立思考与动手能力。
