全面贯彻党的教育方针,坚持办学正确政治方向,坚持立德树人,突出教师为本,以赛培师、以赛促教,搭建教师锤炼道德情操、增进知识能力、展示风采的平台。营造热爱教育、关爱学生、聚焦课堂、相互学习、共同提高的良好氛围。清水河镇中心小学组织开展了联盟捆绑教师课堂教学能力大赛。
本次比赛分语文、数学两个学科进行,三所捆绑学校共八位老师参赛,抽签决定授课顺序,三所学校各派出两名名优教师担任评委,保证比赛公平公正。一堂课凝聚了教师的智慧,也是教师与学生共同谱写的美丽篇章。参赛的8位中教师认真备课,精心设计教学环节,将教学智慧呈现于教学之中,课堂精彩纷呈。
语文篇
清水河镇农科站小学马玉英老师授课内容是四年级上册的《麻雀》,马老师能熟练运用信息技术跟语文学科融合,在课堂上给学生充分讨论的时间,体现了学生的主体性。
清水中心小学的张霞老师上的是四年级的古诗《暮江吟》,张霞老师课教授古诗的方法让大家眼前一亮,她对古诗的挖掘深刻而又易懂,以诗拓诗、以诗释诗的形式让这节课格外出彩。
清水清泉小学的马晓月老师带来的是二年级上册的《坐井观天》,马老师让学生借助图片、结合语境理解生字词语,板书生动形象,符合年龄特点。
清水农科站小学汪华老师上的是三年级上册《金色的草地》。汪老师环节过渡自然,对学生的评价充满鼓励与欣赏。
三位评委老师分别是:邝海燕老师、杨丽丽老师、陈春娥老师,她们认真听、认真记,为每一位参赛老师细心评分。
三所学校的语文老师对比赛课充满了期待,在听课中学习,在听课中收获。
最后,邝海燕老师代表三位评委老师对四节比赛课的亮点及不足进行了点评,给出了实质性的建议。
清水河镇中心小学党支部书记乔艳同志为参赛教师颁发奖状,并表示以赛促教,以赛代培,我们片区的老师们要一起努力,共同成长。
数学篇
清水中心小学吴静老师上的是六年级上册《比的基本性质》,吴老师教学设计合理,内容适中,学生展示效果良好,讲解得当,条理清晰。
清水清泉小学李亚茹老师上的是五年级上册的《平行四边形的面积》,李老师教态大方,注重学生自主解题能力训练,注重一题多解思路的分享与引导讲解,练习维度层次清晰,重难点突出。
清水农科站小学田淑英老师上的是六年级上册《按比例分配》,田老师教学设计合理,课堂生动有活力,能有效带动学生,并能参与学生课堂的合作讨论,课堂气氛活跃,学生参与度高。
清水清泉小学刚英老师教授的是三年级上册《认识几分之几》,刚英老师抓住教学目标,注重知识的形成过程,对学生启发的过程中耐心细致,对同一个问题让不同的学生解答,对每一个问题的处理都留足够的时间给学生探究合作,得出结果。
殷玉玲老师、薛美玲老师、乔翠玲老师是数学比赛评委,三位评委老师细心评分,详细记录。
老师们在听课过程中不断收获。
殷玉玲老师作为评委代表,对四节数学课进行了点评,提出了老师们课上的优点,也针对不足提出了自己的想法和建议。殷老师说教师要敢于思考,实践与创新,大胆尝试,让课堂呈现出新样态。
“百舸争流千帆竞,乘风破浪正远航。”本次活动既是一次比赛,更是一次教研促进会。以赛促教、以赛促学、以赛促改,联盟捆绑学校的教师要以本次活动为载体,继续秉持教育初心,夯实教学内功,奋力击桨,向阳而行,描绘绚烂的教育蓝图。
编辑:葛建霞
审核:乔 艳