《中国古代神话传说》收录了53个故事，不同的故事带给我们不同的感受。本书通过神奇的想象塑造了许多神奇的人物，这些英雄人物形象的光辉事迹就像茫茫大海中的一座灯塔，照亮了我们的精神世界。
经过9月份的阅读指导，同学们对整本书的阅读已经有了一定的认识，掌握了阅读的方法和技巧。10月份伊始，我们将开启《中国古代神话传说》的阅读之旅。相信同学们在老师们的指导下，阅读能够更上一层楼。
时光浅浅，书香致远。孩子们静静读书时的神情最迷人，他们在神话传说故事里徜徉，在英雄人物的世界中沉醉，与伟大的英雄人物对话，触动着他们学英雄的心灵。
时光荏苒，阅读已行进过半，老师和同学们在阅读推进课中，尽情分享自己在阅读中感受到的人物形象，有无私奉献的盘古，有坚毅勇敢的精卫，有智慧能干的女娲，等等。这些传奇的人物精神极大地丰富了我们的精神世界，是古代先民留给我们的宝贵财富。
整本书阅读推进是一个有趣的、思想碰撞和心灵交流的过程，老师们将学生引向文本中精彩的故事情节、鲜明的人物形象，让学生领略到文字的魅力、感受文学的魅力，做阅读的思辨者。
俗语云：好记性不如烂笔头。阅读后，同学们摘抄了故事中的优美词句，写下了自己的读书感受，为今后自己的创作积累了丰富的素材。经过老师的认真评选，一些优秀的记录脱颖而出。
一张张手抄报，记录着孩子们阅读成长的足迹，融入了孩子们读书的热情和满满的收获。读书成果的展示，孩子们共享读书的乐趣，交流读书的收获，无一不是孩子们独特风采的展示！
“读书破万卷，下笔如有神。”阅读是写作的基础，只有筑牢基础，才能在习作中挥洒自如。希望孩子们能在阅读的道路上越走越远！
图文：四年级语文老师
编辑：陈美平
初审：杨凤琴
复审：肖金英
终审：肖玉琳