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瓜果飘香时，赴一场成长之约——麦盖提县首批学科工作室授牌仪式
创建于2023-09-26
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9月23日上午，麦盖提县首届学科工作室授牌仪式在麦盖提县教育局二楼会议室隆重举行。麦盖提县教育工委副书记李瑞芬，各学科工作室主持人及成员参加了会议。
教研室潘光兰主任主持本次授牌仪式，并介绍了负责筹建“学科工作室”的重磅人物——李瑞芬书记。李书记负责统筹教研室的工作进程和日常事务，相信，在李书记的指导带领下，麦盖提县教育局教研室一定会开拓麦盖提县教科研工作的新局面，获得更加丰硕的教科研新成果。
近两年，麦盖提县教育教学已步入高质量发展的快车道，内初班、内高班、大学本科录取人数连续突破。然而，在日益精进的可喜进步下，也凸显出一些影响教育教学深层次发展的问题，比如课堂教学、教研比较薄弱，新入职的教师还没有完成磨合期等。通过深入一线进行巡查调研，教育局领导已注意到这些问题，并针对问题研究具体解决方案，其中一项就是提出要通过创建学科工作室，引领学科健康发展。
会上，都继龙副主任宣读了八个工作室的名单，李瑞芬书记为各个学科工作室授牌。
麦盖提县小学语文工作室 李瑞芬工作室
麦盖提县小学数学工作室 皇晓焕工作室
麦盖提县小学体育工作室 刘祥龙工作室
麦盖提县初中语文工作室 刘平工作室
麦盖提县初中数学工作室 张丽萍工作室
麦盖提县初中物理工作室 都继龙工作室
麦盖提县初中英语工作室 王冰新工作室
麦盖提县初中化学工作室 侯东梅工作室
李瑞芬书记做了重要发言，讲话内容发人深思。李书记首先对学科工作室的成立表示祝贺🎉🎉🎉李书记指出，金秋时节，收获季节，本次会议实现了麦盖提县学科工作室零的突破，更期待硕果累累。学科工作室的成立，为我们的同学科骨干教师搭建了台子，为各位有经验的教师压下了担子，为青年教师架好了梯子，希望各学科工作室团队发挥引领、示范、辐射作用，力争三到五年，打造一批师德高尚有魅力、勤学善思有思想、教能高强有成绩、课堂教学精湛有风格、教研创造有成果的团队。
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会后，各学科工作室召开了各自学科的工作探讨、交流会议。
小学语文学科工作室主持人李瑞芬希望大家发扬创新精神，积极发挥主观能动性，敢于“啃”下工作中的“硬骨头”，勇于“摸着石头过河”，不断学习，学思结合，在求真务实中大胆探索，在实践中摸索新思路、新办法，努力攻克工作中的难关，助力他人，成长自己。
初中英语工作室主持人王冰新（援疆教师）对工作室今后的发展提三点想法。一是仰望星空，明确目标。工作室每个成员都要有长远的规划、详细的计划和明确的目标。二是脚踏实地，快速成长。工作室应该坚持开展教育教学研究，引领学科建设；切实提升工作室成员的课堂教学能力。三是博采众长，携手共进。
初中化学工作室主持人侯东梅（援疆教师）希望工作室全体成员群策群力，发挥团队合作精神，使工作室能出成效。侯老师对工作室的未来运行提出了三个导向。一是问题导向。最主要的是突破原来在专业发展上和教学上的问题。二是实践导向。侯老师希望团队能够在教学实践中和前沿的研究能够接上线。三是成果导向。侯老师希望每一位教师三年后都有不同程度的成果。
小学体育学科工作室主持人刘祥龙（援疆教师）希望通过工作室的平台建设，产生麦盖提体育教学健康发展的向心力，促成教育教学资源共享形成的凝聚力，推动提升教学创新能力的原动力，形成示范和引领作用的辐射力。
初中物理工作室主持人都继龙深情地说：“名师工作室的建立，让我们的教研有了自己的阵地和团队，让我们教师的发展有了依托和助推，我们从单打独斗变成协同作战，从分散经营变成抱团发展。相信在工作室的平台上，我们的教材教法、课堂教学、教研教改等各项教育教学工作会走得更快、更稳、更长远”。
工作室主持人郑重承诺：我们会认真履行工作室的职责，致力于专业发展，在做好本职工作的基础上，以严肃认真的治学态度要求自己。
“独行快，众行远”。一个人能走很快，一群人能走很远。在各个学科工作室的指导和引领下，我县教师专业发展会更加科学、规范、高效，我县教育教学成绩会更加辉煌。
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