“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。秋之美，在于希望和收获。2023年10月25日，陕州小语1坊全体成员共赴陕州区外国语小学进行“国培计划（2023）”自主选学项目第二次集中培训。
区教体局总督学靳苏茹、教师教育科副科长高海民、张秀云等一行人莅临研修活动现场，就小组实施方案、教师个人研修计划和教学设计的制定及课例展示等方面的研修情况进行指导，并对下一阶段研修学习提出了具体要求。
各小组将第一阶段的小组研修计划、教师个人研修成长计划、单元样本设计及小组研修记录等过程性资料进行展示，各组成员之间相互观摩，相互学习，共同提升。
坊内的7位小组长对第一阶段的研修开展工作进行汇报，并提出了单元整体教学第一阶段研修中存在的一些问题与困惑。
坊内14名优秀课例代表分别进行单元整体教学设计和单元课例展示。老师们基于小组所选单元主题，结合学情，在第一阶段研修活动中深耕细研、精心准备，以说课的形式对自己的教学设计进行了详细解读。
指导团队结合《单元整体教学能力如何提升》的研修主题，为教师进行细致指导与专业引领，要求教师在教学中强化单元教学意识，呈现单元教学样式，践行单元教学模式，关注不同学段的单元主题和语文要素；教师备课时，要做到统整设计，连接贯通，落实学生核心素养，提升学生学习能力。
坊主李梅主任，针对大单元研修主题与第一阶段研修中共同存在的问题，开展了《让学习主导课堂》专题讲座，从单元意识强化、大单元备课要求、课堂有效落实、核心素养提升等方面进行详细指导。要求教师在教学中强化大单元意识;备课前做到“三通一构”，即通全册教材、吃透课标、理清教材主线、确定文本侧重；备课时要做到“三备一突”，即备全册主线脉络、备单元侧重主题、备每课服务作用，搭建教学细节、突出情境创设和问题设计，落实学为中心；课堂教学要锤炼课堂语言，增强课堂魅力，坚持素养导向，有效引导学习；重视基础教学，落实教学常规。
最后，李静老师对各组第一阶段的研修工作进行了全面总结，并结合坊内自主选学项目的研修工作进展情况，对第二阶段阶段的研修工作进行详细布置安排。
“独行快，众行远”。此次集中研修活动，为教师的专业成长创造了学习和交流的机会，解决了教师在第一阶段研修工作中的困惑与不足，为第二阶段的研修工作奠定了坚实的基础。小语1坊全体成员将以此次研修活动为契机，在教研之路上不断探索，砥砺深耕，努力创造语文教学新篇章。