花开有时，衔接有度；科学衔接，成就未来。为了更好地推进幼儿园与小学科学有效衔接，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循儿童身心发展规律和教育规律，促进儿童全面、健康发展，富区向阳路小学校携手喜洋洋幼儿园开展了“遇见美好，护航成长”——幼小衔接专题活动。
参观升旗
为了让孩子们切身感受小学生活，喜洋洋幼儿园的小朋友们在家长及园长的带领下，参观了向阳路小学校的升旗仪式。
唱响国歌，感受升旗过程
聆听国旗下的讲话
观看升旗仪式后，孩子们内心受到很大震撼，相信在孩子们的心里，都埋下了一颗期待上学的种子。
幼小衔接主题讲座
在参观升旗后，家长朋友们聆听了幼小衔接系列讲座。首先由许金达主任汇报向阳路小学校在幼小衔接中的观念以及学校开展的工作。
许金达主任从四个方面进行了介绍，分别是“扎实开展岗前培训，打造家长满意的教师队伍”“全员阅读，提升语文素养”“实践基地让孩子们体验到了劳动的快乐”“社团活动丰富多彩，多种兴趣助成长”。
向阳路小学校继续秉承服务育人的理念，为学生和家长提供更优质更贴心的服务，进一步提升学生和家长的满意度,给孩子们打造一个幸福多彩的童年，为学生健康快乐成长护航。
班主任讲座
接下来由具有丰富工作经验的一年组优秀骨干教师进行幼小衔接讲座。
蔡艳丽老师介绍，从幼儿园进入小学是孩子人生中一个重大的转折，它的影响甚至大于孩子入中学和考大学。所以幼儿园的老师和家长一定要充分重视，要使孩子在入学前进行必要的适应小学生的学习和生活练习，在幼小衔接时期对孩子进行入学前心理素质的培养，尤其是社会适应性的培养。
刘晓曼老师的讲座主题为“幼小衔接 快乐成长”，在讲座中她提到要重视培养孩子的责任意识和效率意识，幼小衔接准备不是完成“固定知识”的传授，不是提前，不是抢跑，而是在全面发展的基础上，强化学习兴趣、愿望、能力和品质的准备。
吴蔚老师谈到小学阶段，主要注重孩子的行为习惯培养，完成从“小朋友“到”学生“的身份转变。要养成良好的学习习惯、生活习惯，培养孩子接受不同观点的能力，培养孩子的规矩意识，集体意识和责任意识。
刘利伟老师认为，要重点培养孩子的语言沟通能力。每天家长回家抽一点时间请孩子说说讲讲班上发生的有趣事；家里来客人了，可以请孩子当接待员；多带孩子到大自然中去聆听自然声音，以此丰富孩子的生活经验，让孩子有话说，有欲望说；着重培养孩子讲故事的能力。
领导讲话
会议第三项，由向阳路小学校党支部副书记、副校长刘坤对幼小衔接工作做重要讲话。
刘书记强调，我校领导对幼小衔接工作给予高度重视，并通过多种学校活动丰富学生的学习生活，这些活动都是领导班子在一起认真谋划、细致安排、布置检查、督促评比落实的，目的就是要让学生学在向阳，乐在向阳，快乐读书，健康成长。
另外四位班主任，她们是具有丰富管理经验的优秀教师，也是向阳小学39位班主任队伍中普普通通的一员，每年8月，我校在成立新一年的初期，都会针对幼小衔接问题进行专业的指导和培训，做好迎接一年新生的一切准备。
期待明年的8月，每一个家庭都能够达成心愿，学有所成！
心得笔记
会上，家长们认真聆听，细心“取经”，记下了一页页心得体会。
通过此次活动家长朋友们收获了很多知识，即使会议结束也不愿离开，意犹未尽，互相交流分享育儿经验。会后大家还进行了合影留念。
今后向阳路小学校与喜洋洋幼儿园会共同携手前行，相互促进，为孩子们的明天共筑希望！
从幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。教育路上，让我们心手相连，追随孩子成长的脚步，双向奔赴，静待花开！
撰稿：王硕
图文：许金达 赵元
审核：刘坤