【思政·阳光心理健康课程】新“心”相遇  沐“光”而行——山西省实验小学富力分校一年级七班校家共育·亲子主题教育课程(七)

山西省实验小学富力分校
创建于2023-10-25
阅读 2743
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

落叶知秋意🍂 

成长有诗意🍭 

秋风有信,美好相约。

用一朵花开的时间遇见你。

第一篇章:以“心”育新

  相遇是最美好的开始,携手是最温暖的共育。借凉爽的秋风,共赴一场相约。陪伴见证成长,每一个孩子成长的背后,离不开家长默默的付出和关爱,离不开校家携手的相辅相成。10月27日,山西省实验小学富力分校一年级七班的全体师生迎来了本学期的第一次亲子阳光心理课程。

  课前孩子们带着灿烂的笑容,怀着喜悦的心情,排着整齐的队伍,有序地步入教室,即将去体验一节属于他们的精彩课堂。家长朋友们也在百忙之中抽出时间来到学校陪伴孩子们进行快乐的心理之旅。    

  本次心理课程的讲师是著名的国家二级心理咨询师——安虹老师。

  安老师从专业角度分析问题,并带领家长和孩子们通过游戏寻求解决方法。

第二篇章:手“心”相牵

  寓教于乐,乐忠于学,安老师在课前带领孩子们从游戏入手,既活跃了课堂气氛,又调动了孩子们学习的积极性。      

  家长和孩子们一同互动做游戏,他们的脸上露出了久违且稚气的笑容,仿佛回到了记忆中的童年,也体验到了孩子在学校的快乐时光;真正感触到学校的理念与智慧,做到家校互动的交流与碰撞。

活动一“老师说”

  在课堂中,专注力是非常重要的。“老师说”活动,充分彰显了孩子们的有意注意力和专注力。

活动二:“拍拍乐”

  从单人完成到团体合作,家长和孩子们在合作中完成了一次次的小挑战,体会到了合作的力量和快乐。      

  从简单到复杂,从单人到团体,安老师精心编排的四个游戏活动有效地提升了孩子们、家长们的合作互动能力,拉近了亲子之间的交流和沟通。

  心理学博士威廉.杰姆士说:"人性深处的需要是,渴望得到别人欣赏和赞美、夸奖、赞美、鼓励、欣赏……这些好听的话,充满力量和温暖。不仅能满足孩子的情感需求,还能造福一个家。

第三篇章:知“心”致远

  一两的关系胜过一吨的教育。教育之路漫漫,育人之心灼灼;仁者无忧,智者无惑;勇者无惧,浩然正气!

  父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着重要的作用,老师是孩子成长的引路人。只有将学校教育、家庭教育融为一体,才能更好地培养孩子,让孩子全面发展,成为有用之才。

  时光不语,静待花开。双向奔赴的旅途洒满了点点星光,家校共育汇聚着种种期盼。让我们携手并进,共筑孩子的精彩人生。

  每一片叶子都有它独一无二的世界,也有它的意义和使命。请不要去追问时间,生命会带给你什么,而是应该在自己的行动中去回答,时间和生命给我们提出的问题。去感受、去体验,去和秋天对话,寻找你内心的平静。愿时光静静流淌,你慢慢成长。

文字编辑:吴佩宸妈妈

图片拍摄:肖亚丹、吴佩宸妈妈、杨宣羽妈妈

初审:李璇

复审:宋卫华

终审:高洁滢

阅读 2743
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉