习总书记曾经说过:“文化兴、国运兴，文化强、民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴”。一个学校的文化底蕴决定着学校的发展。我们在抓教学成绩的同时，更重视学生综合素质的培养，特别是在读书、诵读经典、书法等方面我校也一直在积极探索，本着把简单的事情重复做，重复的事情认真做的宗旨，努力打造“书香校园”。
开展活动 注重实效
“山不让尘乃成其高，海不辞盈方有其阔”。在学生的学习过程中，书本中的课文仅给学生阅读提供了一个范例，课本内容不再局限语言表达，而是拓展到文学、文化、历史、哲学、艺术……而更多的知识则需要通过大量的课外阅读去汲取。因此学校要求语文教学将课堂教学和课外阅读进行了有机地整合，将新课程教学改革和阅读教学有机地融合到了一起。教师在课堂授课时，引导学生广泛阅读与之相关、相连、相似的多篇文章，进而掌握所学知识，让学生在阅读与交流中不断提高自身的听、说、读、写的能力。教师向学生推荐阅读书目，调动学生阅读积极性。在此基础了根据学生的情况增加阅读量。
以活动促过程，重落实讲实效。用活动促过程，是我校抓读书活动的一个策略。读书活动是全面提高师生素质的一个极其重要的载体。我校采取大型活动和多样小活动相结合的方法，在各类活动中促进读书的开展。 如:诵读中华经典，好书伴我行朗诵比赛，讲故事比赛，“书香校园”手抄报竞赛等活动。
诵中华经典，做文雅少年。我校一直秉承着“让诵读成为习惯，让经典走进校园”这一理念。如今经典诵读已成为学校的一道靓丽风景。随着课程改革的不断深入，为更好传承中华传统文化，义务教育阶段要求学生背诵的古今优秀诗文比之前有明显增加。在按照语文新课标要求完成教学任务基础上，我校根据学生的不同能力增加背诵数量，并成立了经典诵读社团。在三年多的时间里，学生由最初的被动学习变成主动学习，由主动学习变成了对诗词的热爱。这也许就是活动给学生带来的最大改变。现在已有更多的学生完成了校内整理的560首诗词背诵，正在进行初中古诗词及必背篇目的背诵。
家校联动 协同育人
活动的开展离不开家长的配合。我们通过家长会、家访等途径让家长了解我们的办学理念，教育教学改进措施及开展各项活动的具体要求，认真听取家长对学校各项工作的意见和建议，同时了解学生的思想状况和各方面表现，调动家长参与活动的积极性。也鼓励家长参与到我们各项活动中，共同指导学生阅读，提高阅读实效。真正做到家校共建、协同育人。
立德树人 全面发展
熬得住孤独万丈，藏得下星辰大海。追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。 任何活动的开展要取得成功都不是一蹴而就的，要不断的坚持才能收到成效。我们始终注重活动的开展与德育、智育、美育相结合，校内与校外相结合。学生在不知不觉中，积累了丰厚的文化底蕴。养成了细致、专注、沉着、持久的品质，增强了学生的自信心。发展了健康个性及对中华传统文化的热爱。通过大量的阅读，弘扬学生讲仁爱、重民本、守诚信、亲正义的思想理念。形成了向上向善、自强不息、敬业乐群、见义勇为、孝老爱亲、家国情怀等中华传统美德。我们开展读书、诵读经典活动的目的不仅仅是让学生记住名篇佳作，更重要的是寻根,寻民族精神之根，寻现代文明之根。弘扬优秀的民族传统文化，加厚学生的人文底蕴及增强学生的语文素养，立德树人，全面发展。
展示成果 形成特色
苦尽甘来终有时，一路向阳待花期。总有人间一两风，填我十万八千梦。几年来我校一直将读书、诵读经典、书法作为教育教学的一部分。并积极组织学生参加各级各类竞赛活动，让学生在活动中得到锻炼与发展。并以此来促进活动的常态开展。几年的积累也取得了一定的成绩。
在2017年11月市硬笔书法大赛中吴佳旭获得优秀奖。2017年12月县教育局组织辩论赛中我校获团体二等奖，马东曼、王佳慧两名同学获最佳辩手。2018年10月团县委组织的“小手拉大手传承好家风”故事大中于洋镔获二等奖。2018年11月在“传承红色基因、讲述新宾故事”活动中，我校9名学生得到了县关工委领导的高度认可。2018年11月县教师进修学校组织的“我最喜欢的一本课外书”演讲比赛中赵旨艺获二等奖。2020年10月县教师进修学校组织的“弘扬中华民族伟大精神，促进民族团结进步”演讲、故事大赛中于洋镔、于广名分别获二等奖。2021年6月团县委组织的“重温红色经典，传承红色基因”主题话剧、故事大赛中我校话剧获二等奖、赵大卫获讲故事二等奖，学校获得优秀组织奖。2021年10月县教师进修学校组织的“讲述党史故事、传承红色基因”演讲、故事大赛中曹秀泉获一等奖。2021年12月我校“德育微型剧”获市级二等奖。2022年9月在县喜迎二十大“翰墨颂党恩”书法大赛中蒋赫轩获三等奖。2022年11月县教师进修学校组织的“学习当代楷模，促进民族团结”演讲、故事大赛中房怀民获二等奖。2023年10月县教师进修学校组织的“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”主题故事会大赛中冯可欣获一等奖。
苍穹不负少年意，岁月不枉赶路人。少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川。“月缺不改光，剑折不改刚”，有志向的人 ，自信自强；“君子量不极，胸吞百川流”，有志向的人，心有远方。及时当勉励，岁月不待人。有志向的人不会虚度时光。我们一直在做自己想做的事，自己能做的事。发挥每名教师的优势，挖掘每名学生的潜质。努力为学生创造锻炼的舞台，让每名学生成长成才。每一次风雨兼程，未必彩霞满天。每一次翻山越岭,未必春暖花开。下定决心要做的事就要勇往直前，最快的脚步不是冲刺，而是坚持。
文案编辑:王景业
图片视频提供:班主任
审 核:韩明旭
签 发:程远峰