秋之美
在于硕果累累
教之美
在于钻研提升
教研花开金秋季,同心掬得满校香。为切实加强教学过程的管理，打造真实、扎实、高效的常规课堂，努力提高教育教学质量，促进教师专业成长，10月25日，刘玉梅技师工作站到南大坪中心完小开展了教研活动。
张剑梅老师执教二年级《5的乘法口诀》。整节课，张老师以饱满的热情、爱心、耐心，循循善诱，通过手指活动帮助学生从生活中提取数学知识，从而激发学生学习数学的兴趣，让学生经历编5的乘法口诀的过程，注重学生自主探索，尝试探究得出5的乘法口诀，培养学生的推理能力和概括能力。
罗琼芬老师执教四年级《平行四边形的认识》。罗老师选取日常生活中的常见事物为素材，从生活中发现平行四边形，并通过小组合作探究平行四边形边和角特征。通过验证、总结、对比等多种方式强化学生对平行四边形特征的理解，充分发挥了学生的主观能动性和自主探究能力。
袁乔丽老师执教六年级《圆的认识》。 袁老师用"情境激趣--自主探究--归纳总结--应用深化"的活动化教学模式，使学生在了解圆各部分名称的基础上，自己发现圆的各部分特征。教师把自己定位于数学学习的组织者、引导者、合作者的位置，通过创设情境、激励等手段，不断引导学生自己发现问题、提出问题、分析问题、解决问题。让学生在主动建构的过程中掌握数学的一些思想方法，发挥学生学习的主动性、独立性、合作性，培养了学生的实践能力和创新意识。
课后，三位执教老师进行说课和反思，介绍了自己对教材的独特理解和思考。智慧在碰撞中才能擦出美丽的火花，评课老师们既肯定了三位老师突出的表现，又中肯地指出了课堂中的不足并提出合理的建议。
活动最后，三营中心学校马汉远副校长表达了对刘玉梅技师工作站老师们的感谢，并对三位执教老师给予了肯定。同时，马汉远副校长也对老师提出了期许，希望老师能够做到大力弘扬科研正气、发挥头雁引领作用、敢于创新开拓。此次教研活动为教师在教育教学方面搭建了良好的沟通平台。合作交流，共话成长，本次教研活动像一抹暖阳，为校园增添了绚丽的光彩。
研讨是一场诗意的修行，知之愈明，行之愈笃，这个秋天，我们正在积蓄力量，遇见更好的自己，努力做好教育路上的点灯人。