教师课堂教学水平的提高不仅要靠自身的努力与同伴的帮助，更离不开专家的引领与指导。为促进学校教师教学水平的提升，10月24日上午，玉林市教科所所长许中衡及学科教研员、玉州区教研室主任张冬森及学科教研员、仁厚镇中心小学杨明校长及学科辅导员、仁厚镇全体教导主任等一行人来到玉州区仁厚镇上罗小学进行听课调研。
此次调研的目的主要是为了全面了解和把握我市乡村中小学教师能力现状，以问题为导向，对调研中反映和发现的问题进行深入研究，找准问题根源，制定对策和措施，着力推动解决问题。进一步发挥教研工作的专业支撑作用，组织有针对性的系列活动，助力乡村教师能力提升，促进城乡教育优质均衡发展，为玉林教育高质量发展服务。
调研活动内容包括：推门听课和座谈研讨。玉林市教科所、玉州区教研员们进行了分组调研：语文、数学、英语、美术、体育5个学科各听一节。
苏运静老师执教的《一块奶酪》充满童真童趣。苏老师的课堂上，围绕课前导语提出的“了解课文主要内容，说说喜不喜欢蚂蚁队长”这一条主线进行。学生在文中找到了与蚂蚁队长有关的语句，通过小蚂蚁前后表现进行对比等方法，感受到蚂蚁队长以身作则、关爱弱小、大公无私的品质。在整堂课的学习中，学生更好的体会到童话故事的特点。
曾晓晴老师执教《单价、数量和总价》，曾老师利用课后搜集的超市图片带着学生从生活中寻找相关信息，让数学贴近生活，服务于生活，整堂课教师思路清晰，善于创设情境，注重运用启发式、参与式教学方法，调动学生思维。课堂教学气氛活跃，学生积极主动参与学习的全过程，不同层次的学生在学习上有收获。
吴莉芬老师执教的是六年级上册《Unit 7 Thanksgiving Part A》，本节课的重点内容是让学生学会用Pass me the…，please.这一句型请求对方递给自己某物。课堂上，吴老师利用情境引导学生学习新知，每个学生都能积极地参与到课堂活动中，课堂效果好，有效地达成了本课的教学目标。
牟志光老师为五年级学生带来一节活力四射的《“8”字跳长绳》体育课。本年级的学生活泼好动，善于模仿，参与积极性高。在教学中，牟老师引导学生掌握跳长绳的动作方法和要领，了解跳绳的锻炼价值，牟老师还采用激发学生学习兴趣的方法配合教学比赛的形式，让学生在学中体验，练中感受，赛中获评，从而提高学习效果。
梁晓丹老师执教二年级美术课《画出你的想象》，这一课属于抽象的造型表现课，本课主要通过欣赏艺术大师的作品，使学生会解读大师作品的创作特点及表现形式，引导学生像大师那样敢于想象和表现，最后会用各种材料、大胆地、毫无顾忌地画出自己想要画的色彩和形象来。
听课结束后，玉林市教科所教研员组织仁厚镇全体教导主任和我校全体教师进行了座谈研讨。座谈会分领导组和教师组，分别由许中衡所长和黄伟教研员主持。
在领导座谈中，许所长表明此次调研活动旨在助力乡村教师能力提升，促进城乡教育优质均衡发展，为玉林教育高质量服务。接着对教师的发展、教育教学中的困惑、阻碍教育教学发展的困难、教师培训等方面与我校领导、我镇全体教导主任进行了深入的了解。
教师座谈会上，市教科所黄伟等教研员对学校、教师的现状和教研情况进行全面了解。老师也纷纷发表了自己在工作中的困惑和看法。
此次听课调研活动，有力地推动了玉州区仁厚镇上罗小学课堂教学活动的深入开展，从而进一步激发了全体一线教师潜心钻研教材、精心经营课堂的工作热情和积极性。