金秋十月，全县小学数学新教师们齐聚一堂进行了新教师培训活动。为贯彻落实新课标精神，提升小学数学新教师的专业素养，帮助新教师尽快熟悉掌握教育教学工作基本要领和规范，让他们尽快站稳讲台，快速成为学校的教学骨干。2023年10月25日，来自全县的小学数学新教师在上高县敖阳小学进行了新教师培训。此次培训主要以名师示范课和讲座为主，通过学习，促进我县新入职小学数学教师从实践和理论上得到进一步提升，发展新教师的业务能力。
来自上高县向阳小学的况海波老师给我们带来的是小学数学三年级《分数的初步认识》，况老师大胆突破现行教材的束缚，帮助学生寻找开放性的数学学习素材，来建构分数二分之一的概念。通过分一分，折一折，说一说等活动，让学生深刻理解平均分和不平均分，以强化学生对平均分的深刻理解，为后续学习分数做了很好的铺垫。整堂课学生的自主学习能力得到了很好的体现。
上高县正德小学温小艳老师执教的是四年级《角的度量》。温老师以比较角的大小为切入点，引发学生思考，得出度量角的必要性。量角时与学生们一起经历，在各种认知冲突中逐步探究量角器的形成过程，将角的度量这一难点分散在每一个细节中。课堂上孩子们学有所获，学有所思，让他们的数学思维得到了进一步发展。
上高县镜山小学罗来伟老师的示范课《合理安排时间——沏茶问题》。罗老师创设熟悉的情境，学生在这熟悉情境中，根据自己已有的生活经验，尝试解决具体问题的方法。在怎样合理安排时间的学习过程中学生自主探究，在解决问题的过程中学会与同伴想一想、摆一摆、说一说等，共同探究新知，实现了自主学习与合作学习的结合，使学生真正成为课堂学习的主体。
敖阳小学左毛选书记的专题讲座《新课程背景下小学数学课堂教学的新思路》，从几个方面进行的指导讲座：要求新教师明确教师的角色定位，要多创造学习的机会，教学中要改变学习方式，把要我学变成我要学。左书记教育新教师只要我们能够抓住教育发展趋势，顺势而为地改变，一定能成就一份属于自己的教育智慧。
此次培训新教师们受益匪浅，为新教师的教学起到了扬帆导航的作用，指引着新教师前进的方向，进一步认识到教师这个职业的特殊性及肩负的使命，培训后教师们将进一步把理论知识运用到实践中，不断丰富和提高自身的素质，快速促进教师专业成长。