区角活动是幼儿园一日活动中重要的教育形式之一，是幼儿一种重要的自主活动形式，根据幼儿发展需求和主题教育目标创设立体化育人环境，充分利用各类教育资源，提高幼儿的主观选择能动性，实施幼儿园区角活动的具体过程就是幼儿和老师之间开展有效沟通，对于教师而言，只有时时刻刻将幼儿作为活动的主体，并对他们开展的活动进行合理的指导，才能培养幼儿的动手能力，提高幼儿的观察力，创造力和想象力。
阅读区：
图画读物是幼儿的精神粮食，是幼儿喜爱的一种学习方式。它形象生动可爱，色彩鲜明美丽，深受幼儿喜爱，让幼儿在喜欢的氛围中感受阅读的魅力。
建构区：
以敏锐观察、自由、创造思维为基础的活动。儿童在游戏中获得对材料色、形、大小、空间比例等的知识体会自己的动作与结构游戏材料相互作用的关系积累有关空间方位的概念和组合、堆积、排列等感性知识，增强对数量和图形的理解和认识。