上节课中，知一妈妈从介绍篆书、隶书、楷书、行书、草书等不同的字体开始，让同学们初步感知汉字的多种字体。从孩子们的惊叹声中，奠定了书法的最初审美。接着，讲解了书法的悠久历史，以及练习书法的益处。原来，书法不仅是宣纸上的呈现，更是书写者精神的外在体现。
本节课，孩子们跃跃欲试，拿出了早早准备的笔墨纸砚，兴致勃勃地跟着知一妈妈练起来。
首先，孩子们学习了毛笔如何开笔。
第一步：准备一碗常温清水，用拇指和食指轻轻捏散笔头，从下往上轻轻捏，直至笔毛根根分明。
第二步：将捏散的笔头放入水中，清洗笔头，充分吸收水分。
第三步：舔去多余水分，挂在笔架上自然晾干。这样，一支崭新的毛笔就开好了。
初学书法时我们第一件事学的就是正确的拿毛笔的姿势。接着知一妈妈给孩子们讲解了握毛笔的方法。
1、右手伸开手掌，四指自然并拢，大拇指自然朝上。
2、将右手无名指和小指自然弯曲，并中指食指，自然弯曲。
3、左手拿笔，直接放在中指和无名指处，垂直右手拿笔。
4、大拇指按压笔管。
这节课知一妈妈教孩子们练习的是小篆中的长横，同时也讲了几个练习的要领：
1、起笔时要逆锋起笔。
2、中锋行笔，运行时笔锋处于线条中间。
3、收笔时要回锋收笔。
特别注意的是：写字时一定要把腕和肘都要抬起来，不能接触桌面。
初生牛犊不怕虎，虽说是第一次尝试，但热情远远盖过紧张。尽管不是每笔都能写到位，但孩子们都笑靥如花，这不就是书法给孩子们带来的魅力吗？