笔耕不辍、研无止境，不忘初心、教书育人。为促进城乡教育均衡发展，整合教育教学资源，充分发挥优秀教师引领、示范和辐射作用。2023年10月25日在梁山县经济开发区良福小学开展小学美术学科送教下乡活动。
美术课堂展示
第一节美术课：张腾老师执教《剪纸故事——剪之趣》。张老师通过一张老照片导入，创设情境，和学生一起感受美育和德育的有机结合。课堂上“小兵们”的演绎让整个课堂达到了高潮。学生们不仅学会了剪纸，更学会了用剪纸表达心中所想。精美的课件、恰到好处的背景音乐，真可谓视觉与听觉的双重盛宴。
第二节：王垚垚老师执教一年级的美术课，很有难度，但效果不凡。一年级孩子虽兴趣点多，但活泼好动，想要把控好整个课堂实在不易。但是王老师设计的每个环节都极具特色和吸引力，在轻柔的声音中，学生们不知不觉完成了本课目标，创作出满意的作品。
美术课堂听课
一节课精彩不精彩，看看听课老师们的状态就不言而喻了。良福小学的美术教室虽稍显狭隘，却阻挡不了老师们听课的热情。有的伸长脖颈，有的奋笔疾书，有的直接录制……这小小的听课本上不仅记录了授课老师的教学过程，更密密麻麻地写满了听课时的感受、反思和收获。
美术课堂研讨
课堂展示后，我区教办王洪才主任分享了观课感受，并再次对县教研室徐青老师和两位授课教师的送教表示感谢。
县教研室美术学科教研员徐青老师组织老师们进行了评课活动。
首先是两位授课老师讲解了自己的教学设计意图，并对今天的实际课堂进行了反思。
接下来就是老师们精彩的自由点评时间，大家畅所欲言，有赞扬，有建议，有反思，有收获……
活动的最后，徐青老师分别对两位老师的授课进行了点评，指出了亮点和不足，并对全体老师提出了中肯的建议：1、研读课程标准。要使自己的教学有方向，有目标，有效益，就必须熟读课程标准，研究课程标准。2、锻炼听评课能力。通过对其他教师教学问题和经验的思考和领会，认识和反思自己教学方面的长处和不足，从而丰富自己的教学方法，提高自己的教学水平，提升课堂的教学效率。
本次送教下乡活动，有效搭建了城乡小学美术教育联系的桥梁，充分发挥了教师的专业引领、业务扶持、信息交流、资源共享等作用，锻炼了教师的专业素养，实现了资源共享、优势互补、共同提高。老师们为我们呈现了热情洋溢、生动活泼的美术教学课堂，传递了新的美术教学理念和方法，为老师们提高美术课堂教学做了典范。通过老师们的引路指导，老师们在今后的美术教学中必将更关注培养学生的深度学习能力，带领孩子们发现美、感受美、创造美！
发布人 ：王明明
审核人：王效生
分管领导：王洪才