为进一步落实“双减”政策，有效提升课后服务质量，全面深入推进课后服务工作，充分发挥出学校育人的主阵地作用，我校课后服务工作有条不紊地开展着，学校搭建各类课后服务学习体验平台，既满足学生个性化的发展需求，又为学生创设安心作业、自由活动的环境，切实增强了课后服务的吸引力和有效性。
作业辅导篇
老师们利用课后服各时间辅导作业、答疑解惑。在组织学生自主完成作业的同时，对学生作业个别答疑，对学有困难的学生加强帮扶，对学有余力的学生给予指导，严格落实“双减”及“五项管理”工作要求，控制作业总量不超标，确保大部分学生在校内完成书面家庭作业，减轻家庭教育负担。
美术绘画篇
孩子无穷的想象来自艺术，艺术能为童年生活增添无限色彩，课后服务开设绘画活动，让孩子们自由发挥想象力和创造力。 一支笔，一张纸，一双手，一些颜料就可以创造出美丽的画卷，这是孩子们的乐园，在这里能让孩子放飞梦想，自由飞翔、生动有趣的卡通形象，鲜艳亮丽的色彩搭配使得孩子们的绘画充满了诗意的美好！
阅读分享篇
弘扬中国优秀传统文化，诵读经典诗文或经典作品，增大学生的识字量、阅读量，增强语感，感受文言的精华。阅读过程中作好读书笔记、摘抄或写心得体会，并与同学分享。让优秀的中华文化和文学作品潜移默化的陶冶学生的情操、净化学生的心灵！
植物贴（拓印）画篇
教师引导下孩子们根据自己所采集的不同形状的树叶去创造出美丽的图画。通过收集、采摘、设计、粘贴或拓印等一系列的活动，丰富孩子们的想象力，激发他们热爱大自然，热爱生活，发现美、创造美，尝试劳动的幸福和快乐！
观察植物篇
每位学生或几个学生结成小组，自制花盆亲手养护一盆植物，并观察植物，了解花的特征、习性、生长特点等，作好观察记录。学生在认识观察植物的同时，把自己的心得收获写下来。
体育运动篇
切实推动素质教育、普及体育运动，增强身体质，丰富校园文化生活，给孩子们提供张扬个性互动交流的平台。学校成立了篮球、跳绳、乒乓球等体育活动小组。
篮球：追逐梦想，梦想飞扬。每一个少年，都有一个关于篮球的梦想，无关胜负只是喜爱。在老师的教导下，自觉地在足球场上练习控球、运球、传球、投篮等基本技能。
跳绳：这项古老的传统项目简单易行，做到人人会跳绳人人爱跳绳，以低年级学生为主，既强身健体又培养了孩子们动作协调能力。
轮滑