劳动砺心智奋斗正当时 ——西峰区“千校万师”小学劳动技术赛课活动

　　为推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育在教育系统走深走实，广泛开展“争做教育家，争当好老师”实践活动，锤炼教师专业能力深化课堂教学改革，根据《西峰区教育局关于举办全区中（职）小学“千校万师”赛课活动的通知》。在西峰区教研室的指导下，我校于2023年10月25日---27日，承办全区“千校万师”小学劳动技术赛课活动。

　　在团结小学教务主任李鹏超同志的带领下，评委组成员赛前开会，赛中认真笔记，赛后评析，精准打分，保证公平公正。

　　精彩课堂直播促研

　　本次赛课活动，为期3天，每天7节课，全部用企业微信现场直播，并把直播二维码分享到各校，老师可以看直播，也可以看直播回放，促进了劳动技术课堂教学探究。

　　董志小学王晔斐老师执教的《垃圾分类》这堂课趣味多多，从垃圾堆放杂乱的现象入手，引导学生明白垃圾是放错了地方的资源，思考垃圾分类的意义和怎样进行垃圾分类。通过多种方式读顺口溜和“送垃圾宝宝回家”的小游戏，使学生们能对日常生活中自己身边的垃圾进行正确的分类和投放。最后倡议学生学以致用，争做垃圾的治理者，为环保贡献自己的一份力量。

　　什社学区焦美锋老师执教的《清洁小能手》通过观察教室的卫生与图片形成鲜明的对比，激发学生打扫卫生的主动性，认识清洁工具和用途，通过视频观察、小组合作、实践等方式学习清洁卫生的方法，学会与他人合作劳动，懂得劳动创造美，同时也学会尊重和爱惜别人的劳动成果，并做力所能及的家务。

　　陈户学区刘苗老师《清洗我的小水杯》这堂课的学习中，首先引导学生了解水杯上的污渍和细菌不及时清洗会影响我们的身体健康，让学生知道清洗水杯的重要性，然后观看视频了解正确的清洗方法，并介绍洗杯子的步骤，接着教师与学生现场演示，最后进行实践操作，从而掌握清洗杯子的方法和技巧。让学生脑力和体力相结合，培养学生热爱劳动的好习惯。

　　团结小学高玉老师的《教室清洁我能行》以创设情境开展教学活动，通过学生的观察、讨论、实践及思考，在潜移默化中引导学生进行教室清洁。学生也在对比和实操中学会了如何选择合适的清洁工具并提升了自己的劳动技能。在教学过程中，学生有了对于教室环境人人干，校园环境人人护，公共环境人人做的思考。

　　庆阳市实验小学曹淑萍老师精心执教了一堂主题为《见“圾”行事，分“投”行动》的劳动课。这节课以垃圾分类为主题，课堂内容丰富有趣，给同学们留下了深刻的印象。在课堂中，老师通过引人入胜的导入，快速吸引了同学们的注意力。她通过示范和互动，让同学们亲自参与到垃圾分类的过程中，提高了他们的参与度和实践能力。通过这堂精彩的劳动课，同学们不仅学到了垃圾分类的知识，更培养了环保意识和实践能力。希望同学们能够将垃圾分类的理念贯彻落实，成为环境保护的先行者，共同创造美好的明天。

　　劳以启智，动以润心！北街实验学校脱亚宁老师执教的《洗袜子》，以＂我会洗袜子＂为主题，通过＂六步洗袜法＂和《洗袜歌》，教会学生洗袜子的正确方法和生活小妙招，以组织争夺＂最佳劳动小组＂活动，让学生亲身体验劳动的光荣与快乐，建立了劳动自信，收获了成长的幸福。

　　西街实验学校罗明娟老师执教的《单向平结编织法》，本节课老师带着一条自己编织的手链，引起学生兴趣，同时渗透学习为生活服务的理念。老师给学生准备了单向平结，双向平结的手链成品，进一步激发学生编织手链的兴趣。老师在黑板亲自示范编织过程，学生积极动手，通过学生试编手链，检查巩固学生的编织情况，为顺利编织手链奠定了基础。

　　庆阳市北京师范大学庆阳附属学校巢亚荣老师执教的《走进传统工艺-皮影》这节课引入庆阳“环县道情皮影戏”这项传统工艺，播放精彩片段，快速吸引了同学们的注意力。她从人物造型、颜色规律、服饰图案等三方面讲解了皮影人物的特征，并示范皮影人物制作方法，让同学们分小组制作皮影并表演皮影戏，课堂内容丰富，学生参与度及积极性极高，激发了孩子们对传统工艺的探究兴趣，促进了他们对家乡文化的自豪感。

　　庆阳市东方红小学刘岩老师执教的《传统工艺制作——活字印刷术》劳动课。这节课以活字印刷为主题。在课堂中，刘老师通过雕版印刷引出活字印刷术，让孩子亲动手操作印刷。整个课堂以学生为主，注重小组合作精神。

通过这堂精彩的劳动课，使学生了解印刷术的发展历程，锻炼学生的动手能力以及培养团队合作意识。能在制作体验活字印刷术的过程中，感受发明创新的过程以及发明创新对人类社会带来的深远影响。

　　刘家岭小学司文文老师执教的《传统工艺制作——剪团花》劳动课。这节课，司老师通过视频导入，引导学生欣赏剪纸艺术，以激发学生学习兴趣，让他们在欣赏过程中，感受剪纸文化的博大精深。在学习剪团花时，教师边讲解，边示范，再让孩子动手操作。整个课堂以学生为主，注重小组合作精神。每个小组，都把灯笼装饰的非常漂亮。

通过这节精彩的劳动课，使学生了解和喜欢我们的文化，成为传统文化的继承者和发扬者，学会用剪纸装饰自己的生活，体会到劳动是光荣的，快乐的1|11。

　　向阳小学郭英老师执教的《送你一朵小红花----传统卡纸手工制作》一课，老师用视频教程和现场演示的方法教给学生用传统工艺剪、折、粘、捏等简易手法制作小红花，培养了学生的动手能力、观察能力、想象能力和创造精神；通过小组合作完成作品，教育引导学生要热爱劳动，养成认真负责、团结协作和耐心细致的品格，最后通过作品展示，教育学生要懂得感恩，要用自己的劳动去创造美、欣赏美、享受美。

　　西街小学王亚娟老师执教的是劳动课——《制作五彩粽》。王老师以谈话的方式引导学生知道了中国传统节日大多与美食有关系，像端午节，人们喜欢吃粽子，这样的导入语轻松，自然，更能激发孩子们学习的兴趣。并根据折粽子——缠粽子——串粽子——展粽子四个步骤进行教学，环节清楚，水到渠成。整节课以培养学生的动手实践能力和合作意识为主，既让孩子们学会了分享，又让其体会到了劳动的快乐。

　　黄官寨实验学校郭芳芳老师执教的《塑丝毽子》一课，老师以帮忙猜谜导入，吸引了学生的注意力，通过示范、观看视频，使学生学会了对折、穿绳、打结、梳丝等制作毽子的方法，提高了学生的动手能力。在劳动的过程中，培养了学生的环保意识、团结、合作、探究的意识。

教育学生平时多参与一些力所能及的劳动，体会到劳动是光荣的，快乐的，明白一分耕耘，一分收获！

　　后官寨小学老师徐鸿执教的《小书包“慧”整理》一课。通过谜语的激趣导入，图片、视频的直观展示，学生的亲手操作。让孩子们明白了整理书包的好处，要做一个“慧”整理，积极向上的小学生。

　　团结小学老师李静执教的《整理收纳小达人》以学生亲身经历为导入，调动起同学们对本节课的兴趣。整节课以“实践”为主要模式，有利于知识转化为劳动技能，有利于劳动技能转化为劳动习惯。提高学生参加劳动的兴趣和自觉性。通过劳动实践树立劳动光荣的思想，使学生热爱芳动，为养成劳动习惯奠定思想基础。让学生运用所学知识进行劳动实践，学会劳动技能，感受劳动成功的愉悦。

　　庆阳市庆化学校孙林蔚老师执教的《巧手“慧”整理争做小达人》劳动课，以创设情境激发兴趣导入主题，鲜明的图片带给学生视觉的冲击，极大的调动起学生的活动兴趣，同时让孩子们对争夺“整理小达人”勋章产生浓厚的兴趣。

整堂课从课内活动——整理鞋架出发，梳理归纳整理物品的各种方法。再由课内知识延伸到生活实践，多种方式让学生动手整理书包、创造性地归类整理学习用品等，学生的实践与体验分享贯穿整节课，真正做到了“学中做”、“做中学”。

领导关怀重视劳动

　　10月26日上午，区教育局副局长李超同志莅临赛课现场，他看到三年级学生积极动手编手链的热闹场面，感叹到:劳动技术课对学生的全面发展太重要了！并叮嘱在场领导和评委，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨练意志，对培养学生树立正确的劳动价值观和良好的劳动品质非常重要。

总结提升展望未来

　　27日下午，召开了本次赛课活动的总结和表彰会。首席评委李鹏超主任对3个任务群的20节课做了精准、客观的点评。他说这些课堂发挥了劳动育人功能，体现了劳动课程的学段目标，让学生从现实生活的真情需求出发，亲历情景，亲手操作，亲身体验。最后，他还对今后的课堂提出了三点建议:1.对学生回答问题后的点评要到位。2.备课注意细节，提高应变能力。3.一定要发挥劳动课的育人功能。