为了教师的教学能力和教研水平更进一步提高，促进课堂教学效率的提升，息县第二小学低数组于2023年10月25日上午开展教研活动。
集体备课
本次教研由徐婧雯和余霞两位老师执教。两位老师结合所教学生的实际情况，呈现出了不同的教学风格，赋予了静态教材以生命活力。下面就来一睹她们的风采吧！
授课
徐老师鼓励学生自主创新，提倡算法多样化，支持并鼓励学生用自己喜欢的、熟悉的方法去解决问题，让学生在数学学习中张扬个性。后出示练习题，很好的对本节课简单的整十、整百、整千数乘一位数的口算乘法进行了延伸。于是在学生学会整十数乘一位数的口算方法时，渗透了整百数、整千数乘一位数的口算，让学生通过自主学习，找到规律。
余霞老师整堂课营造了一个自由活跃的氛围，让人感觉亲切、自然。应该说，这是一节以学生为主体的计算课。学生们通过已有的列竖式的知识经验，自主探索《解决问题》，用学过的方法来解决生活中的实际问题。在学生讨论交流中得出计算方法。本节课充分调动了学生的学习能动性，较好地实现了教学目标。
说课
首先，徐老师和余老师分别对自己的授课思路以及教后感进行详尽的阐述。
评课
杨爱萍老师和祝静茹老师对两节课提出实用型建议，打开了老师的授课思路。
三年级同组的老师也针对教学方法、教学理念、教学手段、教学效果等方面发表了对两节课的看法。
李丹组长耐心细致地为徐老师和杨老师的课进行细致点评，既有肯定和鼓励也提出了宝贵的建议，相信两位老师都会有很大的收获。
刘云校长为本次教研活动做总结与工作的指示。表扬、肯定了低年级数学组在李丹组长的带领下，学习氛围越来越浓。
这次数学教研活动，不仅仅展现了息县第二小学教师的教学风采，更表现了二小教师们对于教学的认真钻研和不懈探究的精神。相信通过全体数学老师的潜心钻研，二小的数学教学活动一定会上一个更高的新台阶！
编辑：徐婧雯
审核：李丹
终审：刘 云