秋之美，在于灿烂与收获；
教之美，在于实践与钻研；
研之美，在于碰撞与提升；
秋天，我们共赴一场教研之约。
清泉一潭，润万物有限，师者，勤于学习，强于研究，方能有取之不尽的万瓢之水，育桃育李才能香飘逸远。
一堂好课，是一场创意的展示，是一场精彩的竞技，更是一群人才与思的呈现。为提高课堂教学的有效性，助推教师的专业成长，落实在“双减”背景下探求提质增效，创设高效课堂，我校着力推行“三备两研”，达到“以教促研，以研促教，教研相长”的目的。此次公开示范课活动由数学组刘亚萍老师给我们带来五年级上册《平行四边形的面积》。
在课堂中她寓教于乐，运用多种方式激发学生思考、由浅入深地引导学生，学生沉浸于轻松有趣的课堂活动中。充分体现了以学生为主体的教学原则。注重动手操作、自主探索、合作交流，培养了学生的探索意识和创新意识，通过让学生认真观察，将平行四边形通过“画——剪——移——拼”的割补法转化为已经学过面积的图形，引导比较转化过程，发现平行四边形与转化后的长方形各部分之间的关系，推导出平行四边形的面积公式。给学生充足的思考时间 ，鼓励学生完整的表述自己的想法，使学生对平行四边形面积公式的推导过程感知更加深刻。从而为解决问题扫清障碍。
课后，数学组的老师分别对讲课老师的课进行了点评，老师们各抒己见，气氛热烈，通过本次教研活动，增强了凝聚力，营造了浓厚的学习氛围，促进了教师的专业成长，为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实基础。
“聚阳才能生焰，拢指才能成拳”，新华学校数学教研组将不惧风雨，努力前行，凝心聚力，更新教学理念，促进课堂变革。为学生打造有质量、有深度、有温度的“和美”课堂。
